-
شماره راهنما
8487پ
-
پديد آورنده
برومند ديزجي، بابك
-
عنوان
بررسي و شناسايي موانع اجراي مديريت دانش در سازمان هاي دولتي (مطالعه موردي: شهرداري تهران )
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
مديريت اجرايي
-
محل تحصيل
دانشگاه پيام نور
-
سال تحصيل
1392
-
تاريخ دفاع
28/11/1392
-
وضعيت پايان نامه
عالي
-
مشخصات ظاهري
131ص
-
استاد راهنما
جوكار، علي اكبر
-
استاد مشاور
كريمي، اوژن
-
واژه نامه
125-113ص
-
توصيفگر فارسي
دانش ، مديريت دانش، سازمان هاي دولتي
-
شناسه هاي افزوده
برومند ديزجي، بابك , عنوان , دانشگاه پيام نور/ تهران غرب
-
چكيده
در محيط رقابتي جهاني حال حاضر، مديريت دانش بهعنوان ابزاري توانمند جهت حفظ موقعيت رقابتي و مديريت نوآوري و عامل كليدي براي بقا در سازمانها تلقي گرديده است. به دليل داشتن پتانسيل مناسب تاكنون مديريت دانش در شركت هاي خصوصي جهت پيادهسازي و اجرا مطرح گرديده است و سازمان هاي دولتي كمتر به آن توجّه نمودهاند. در موسسات دولتي با توجه به بي معنا بودن رقابت چندان به موضوع مديريت دانش توجه نشده است، ولي با توجه به پيشرفت سازمان هاي دولتي در ساير كشورها و ارتباطات بين المللي در بين سازمان هاي جهان كه به نوعي جهاني سازي تجارت و ارتباطات هم به آن گفته مي شود باعث مي شود تا ناخواسته سازمان هاي دولتي در كشور بسوي ايجاد سازمان هاي دانش محور روي آورند. تحقيقات دانشگاهي و علمي صورت گرفته بر سازمانهاي دولتي كه در آنها مديريت دانش نهادينه شده است نشان دهنده عملكرد موفق و بازدهي بالاي آن سازمان ها مي باشد. از همين رو در اين پاياننامه براساس ادبيات موضوع موجود، عوامل كليدي در اجراي مديريت دانش شناسايي گرديد و با توجه به ميزان اهميت آنها از ديد سازمانهاي دولتي، موانع پيادهسازي مديريت دانش شناسايي شد. همچنين با مراجعه به مديران ارشد سازمان دولتي شهرداري تهران و جمعآوري نظرات آنها در مورد اهميت فاكتورهاي اجرايي مديريت دانش، موانع عمده اجرا يا پيادهسازي مديريت دانش در آنها شناسايي و ترتيببندي شده است.
-
مندرجات
فصل اول: كليات تحقيق. فصل دوم: ادبيات و پيشينه تحقيق. فصل سوم: روش تحقيق. فصل چهارم: تجزيه و تحليل يافته هاي تحقيق. فصل پنجم: نتيجه گيري و بحث
-
شماره ركورد
9772
-
لينک به اين مدرک :