پ.ب.د-285

Presenting the causal model of maternal burnout based on parental awareness with the mediation of psychological control in high school female students of Larestan city

كارشناسي ارشد

برنامه ريزي درسي

پيام نور مركز خرامه

401

404/05/12

عالي

84 ص

اسلمي ، الهه

زارع ، پريسا

74-83 ص

maternal burnout, , , psychological control , , parental mindfulness

دانشگاه پيام نور مركز خرامه

هدف پژوهش حاضر ارائه مدل علي فرسودگي والدگري مادران بر اساس ذهن¬آگاهي والديني با ميانجي‌گري كنترل رواني در مادران دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه شهرستان لارستان بود. طرح پژوهش همبستگي از نوع مدل‌يابي معادلات ساختاري مي‌باشد. جامعه آماري پژوهش شامل كليه مادران دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه شهرستان لارستان در سال تحصيلي 1403-1402 بودند كه از بين آن‌ها تعداد 225 نفر از طريق روش نمونه‌گيري خوشه¬اي چندمرحله‌اي انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه فرسودگي والدگري (ركسام و همكاران، 2018)، پرسشنامه فرزندپروري ذهن‌آگاهانه (مك‌كافري، 2017) و مقياس كنترل رواني با جهت‌گيري وابستگي و پيشرفت (سوننس و همكاران، 2010) بودند. داده‌ها از طريق روش تحليل مسير در نرم‌افزار SPSS و AMOS ويراست 26 تحليل شدند. نتايج حاكي از اثر مستقيم ذهن¬آگاهي والديني بر كنترل رواني پيشرفت محور، كنترل رواني وابسته محور و فرسودگي والديني، اثر مستقيم كنترل رواني پيشرفت محور و كنترل رواني وابسته محور بر فرسودگي والديني و اثر غيرمستقيم ذهن¬آگاهي والديني بر فرسودگي والديني از طريق كنترل رواني پيشرفت محور و كنترل رواني وابسته محور بود. بنابراين با آموزش ذهن‌آگاهي علاوه بر كاهش كنترل رواني والدين، فرسودگي والديني نيز كاهش مي‌يابد.

404/11/01

محسن قاسم زاده

79532