پ.ر.ت-229

Predicting the positive development of adolescence based on parental bonding with the mediating role of mentalization among adolescencents in Shiraz

كارشناسي ارشد

روانشناسي تربيتي

پيام نور مركز خرامه

401

403/04/06

بسيار خوب

78 ص

اسماعيلي ، معصومه

اسلمي ، الهه

78-82 ص

دانشگاه پيام نور مركز خرامه

هدف پژوهش حاضر پيش بيني تحول مثبت نوجواني بر اساس پيوند والديني با نقش واسطه اي ذهني سازي در بين نوجوانان شهر شيراز بود. روش پژوهش، توصيفي-همبستگي از نوع تحليل مسير مي¬باشد. جامعه آماري پژوهش كليه دانش¬آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهر شيراز در سال تحصيلي 1402-1401 بالغ بر 2100 نفر بودند كه از ميان آنها تعداد 325 نفر به صورت نمونه¬گيري خوشه¬اي مرحله¬اي انتخاب شدند. ابزارهاي مورد استفاده در اين پژوهش شامل، پرسشنامه پيوند والديني(پاركر،1991)، پرسشنامه ذهني¬سازي (فوناگي و همكاران، 2016) و پرسشنامه تحول مثبت نوجواني (گلدوف و همكاران، 2014) بود. براي تجزيه وتحليل داده هاي حاصل از اين پژوهش از شاخص هاي آمار توصيفي (ميانگين، انحراف استاندارد، كجي و كشيدگي) و شاخص هاي آمار استنباطي (همبستگي پيرسون و روش تحليل مسير) با نرم افزارSpss و ايموس استفاده شده است. نتايج نشان داد پيوند والديني بر ابعاد ذهني-سازي و تحول مثبت نوجواني اثر مثبت و معناداري دارد، نتايج حاكي از رابطه¬ي معنادار بين ابعاد ذهني-سازي بر تحول مثبت نوجواني بود. همچنين نتايج نشان داد رابطه¬ي تحول مثبت نوجواني بر اساس پيوند والديني با نقش واسطه اي ذهني داراي اثر غيرمستقيم و معنادار است.

404/10/22

محمد زارع

79475