-
شماره راهنما
1219 پ
-
پديد آورنده
عظيمي ، شهاب
-
عنوان
تاثير شبكه هاي اجتماعي مجازي بر الگوپذيري خشونت آميز نوجوانان و كودكان
-
عنوان به انگليسي
The Impact of Virtual Social Networks on Violent Role Modeling of Adolescents and Children
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
حقوق جزا و جرم شناسي (M.A)
-
محل تحصيل
دانشگاه پيام نور دامغان
-
سال تحصيل
1401
-
استاد راهنما
دكتر مهدي مومني
-
توصيفگر فارسي
رفتار پرخاشگرانه ،رسانه هاي گروهي ،الگوپذيري ،ترويج خشونت ،اطفال
-
چكيده
اين پژوهش به بررسي تأثير شبكههاي اجتماعي مجازي بر الگوپذيري خشونتآميز در كودكان و نوجوانان ميپردازد. با توجه به گسترش روزافزون استفاده از فضاي مجازي، اين رسانهها به يكي از اصليترين منابع الگوبرداري رفتاري براي نسل جوان تبديل شدهاند. هدف اصلي اين تحقيق، تحليل چگونگي تأثير محتواي خشونتآميز در شبكههاي اجتماعي بر رفتارهاي پرخاشگرانه و خشونتطلبانه در كودكان و نوجوانان است. روش تحقيق به صورت توصيفي-تحليلي و با استفاده از منابع كتابخانهاي و پيشينههاي پژوهشي انجام شده است. يافتهها نشان ميدهند كه مواجهه مكرر با محتواي خشونتآميز در فضاي مجازي، منجر به عاديسازي خشونت، كاهش حساسيت اخلاقي و تقليد رفتارهاي پرخاشگرانه در نوجوانان ميشود. همچنين، نظريات يادگيري اجتماعي، كاشت، تنظيم هيجان و وابستگي رسانهاي بهخوبي اين تأثيرات را تبيين ميكنند. اين پژوهش بر لزوم فرهنگسازي صحيح، نظارت مؤثر بر محتواي مجازي و آموزش سواد رسانهاي به خانوادهها و نهادهاي آموزشي تأكيد دارد تا از تأثيرات منفي اين پديده جلوگيري شود. در اين تحقيق سوال اصلي موضوع بحث «شبكه هاي اجتماعي و مجازي چه اثري بر الگوپذيري خشونت آميز بر نوجوانان و كودكان دارد؟» با اين فرضيه مي باشد كه محتواي معيوب و غلط كه در شبكههاي اجتماعي منتشر ميشود، ميتواند نوجوانان و كودكان را به الگوپذيري غلط تشويق كند. اين محتوا ممكن است شامل تصاوير و ويدئوهاي نامناسب، ادعاهاي غلط و اطلاعات نادرست باشد. در اين پژوهش، تلاش شده است با بهرهگيري از روش توصيفي–تحليلي و استفاده از منابع كتابخانهاي، مقالات علمي-پژوهشي و اسناد حقوقي، به تحليل ابعاد نظري و كاركردي تأثير شبكههاي اجتماعي مجازي بر ترويج و الگوپذيري خشونت، بهويژه در گروه سني اطفال و نوجوانان پرداخته شود.
-
شماره ركورد
79424
-
لينک به اين مدرک :