پيش بيني عملكرد تحصيلي بر اساس علاقه اجتماعي و پيوندهاي والديني در دانش آموزان مقطع متوسطه شهر شيراز

Predicting Academic Performance Based on Social Interest an‎d Parental Links in High School Students in Shiraz

ارشد

روان شناسي ؛ گرايش: تربيتي

دانشگاه پيام نور مركز خرامه

1397

139906/25

خوب

70ص

اسماعيلي ، معصومه

اسلمي ، الهه

62-70 ص

academic performance , , social interest , , parental ties.

دانشگاه پيام نور مركز خرامه

هدف پژوهش حاضر پيش¬بيني عملكرد تحصيلي بر اساس علاقه اجتماعي و پيوندهاي والديني در دانش آموزان مقطع متوسطه اول و دوم شهر شيراز بود. جامعه آماري اين پژوهش شامل دانش آموزان مقطع متوسطه اول و دوم روستاي ظفرآباد (ناحيه 3 شهر شيراز)بودند. كه از بين آنها 105 نفر به عنوان نمونه پژوهش بر اساس جدول مورگان انتخاب شدند. نمونه گيري در اين پژوهش به صورت تصادفي ساده انجام شد. پرسشنامه هاي عملكرد تحصيلي فام و تيلور (1990)، علاقه اجتماعي كراندال (1975) و پرسشنامه پيوندهاي والديني پاركر و همكاران (1979) روي دانش آموزان اجرا شد و داده ها با استفاده از ضريب همبستگي پيرسون و رگرسيون به روش همزمان تجزيه و تحليل شدند. نتايج نشان داد كه علاقه اجتماعي و پيوندهاي والديني قادر به پيش بيني عملكرد تحصيلي دانش آموزان مي باشد، بين علاقه اجتماعي و ابعاد آن با عملكرد تحصيلي رابطه معناداري وجود دارد، بين پيوندهاي والديني و ابعاد آن با عملكرد تحصيلي رابطه معناداري وجود دارد، ابعاد علاقه اجتماعي قادر به پيش بيني عملكرد تحصيلي دانش آموزان مي باشد و ابعاد پيوندهاي والديني قادر به پيش بيني عملكرد تحصيلي دانش آموزان مي باشد.

1404/09/10

ولي كشاورز

79372