-
شماره راهنما
26125پ
-
پديد آورنده
جعفريندوشن،فائزه
-
عنوان
بررسيومقايسهفعاليتهايگفتاريدردوكتابآموزشزبانانگليسي: چشمانداز (I) درمقابلراهحل (I)
-
عنوان به انگليسي
THE STUDY and COMPARISON OF SPEAKING ACTIVITIES IN TWO ELT
-
رشته تحصيلي
زبان انگليسي
-
محل تحصيل
پيام نور تهران جنوب
-
سال تحصيل
1399-1400
-
تاريخ دفاع
1401/11/3
-
وضعيت پايان نامه
بسيارخوب
-
مشخصات ظاهري
106
-
استاد راهنما
وحداني،فريدون
-
استاد مشاور
هادويزاده، علي
-
كتابنامه
98-102ص
-
توصيفگر فارسي
ارزيابيكتابدرسي،ويژن 1،راهكار 1،فعاليتهايگفتاري
-
توصيفگر لاتين
Textbook evaluation, Vision1, Solution1, Speaking activities
-
شناسه هاي افزوده
تهران جنوب
-
چكيده
سريجديدكتابهايدرسيباعنوان Vision كهدردبيرستانهايايراندرسطحكشوراستفادهميشود،مهارتگفتاريرابهعنوانيكيازمهارتهاياصليبرايتوسعهدرزبانآموزانزبانانگليسيبهعنوانزبانخارجيدرنظرميگيرد. برايارزيابيميزاندستيابيبهاينهدف،مطالعهحاضرانجامشد. اينمطالعهباهدفمقايسهبخشهايگفتاريدوكتابدرسي،يعني Vision (I) و Solution (I) براساسسهمعيارانجامشد: فعاليتهايگفتارييكپارچه،استراتژيهاياجراشدهبرايتمرينگفتاريوالگويپيشنهاديتعامل. ابتدا،تحليلمحتوايكتابهايدرسيانجامشدوضريبكاپايكوهنبراياندازهگيريميزانتوافقبينكدگذارانبيندوكدگذارمحاسبهشد. سپس،دادههايبهدستآمدهازتحليلكتابدرسيبرايتجزيهوتحليلبهنرمافزاربستهآماريعلوماجتماعي (SPSS) نسخه 26 واردشد. آمارتوصيفيوهمچنينآماراستنباطيبرايخلاصهكردندادههاوارائهپاسخبهسؤالاتتحقيقانجامشد. آزمونهايناپارامترينيكوييبرازشكايدوبرايبررسيوجودتفاوتآماريمعناداربيندوكتابدرسيدرموردسهمعيارانجامشد. نتايجنشاندادكهدوكتابازنظرفعاليتهايگفتارييكپارچهوهمچنينالگويتعاملتفاوتمعناداريداشتند. بااينحال،تفاوتدرمورداستراتژيهايگفتاريمعنادارنبود. درمجموع،درمقايسهباكتاب Solution 1،كتاب Solution 1 ازنظرتعدادوتنوعدرنوعفعاليتهايگفتاريبرتربهنظرميرسيد. پيشنهادهاييبرايبهبودمهارتگفتاري
-
تاريخ نمايه سازي
1404
-
شماره ركورد
79112
-
لينک به اين مدرک :
