رابطه بين حساسيت اضطرابي و سايبركندريا با نقش واسطه اي تنظيم هيجان در دختران نوجوان شهر همدان

Relationship between anxiety sensitivity an‎d cyberendria with mediating role of emotion regulation in adolescent girls in Hamadan

كارشناسي ‌ارشد

روانشناسي تربيتي

پيام نور مركز خرامه

1398

1400/11/4

CD

82صص

معصومه اسماعيلي

فرزاد پورغلامي

80-87صص

Anxiety sensitivity , Cyberchondria , Emotion regulation , Adolescent girls

دانشگاه پيام نور مركز خرامه

هدف پژوهش حاضر بررسي رابطه بين حساسيت اضطرابي و سايبركندريا با نقش واسطه اي تنظيم هيجان در دختران نوجوان شهر همدان مي باشد. روش تحقيق توصيفي از نوع همبستگي است. جامعه آماري شامل دختران نوجوان شهر همدان(مقطع اول و دوم متوسطه) مي باشند كه با استفاده از فرمول حجم نمونه كوكران تعداد375 نفر به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. ابزار گردآوري داده‌ها شامل پرسشنامه هاي حساسيت اضطرابي فرويد،گارفيلد و ماركز(2004)، مقياس سايبركندريا فرگس(2014) و پرسشنامه تنظيم هيجان گراس و جان(2003) مي باشد. براي تجزيه و تحليل داده ها و آزمون فرضيه ها از نرم افزارspss نسخه 25 و ليزرل استفاده شد. يافته هاي تحقيق حاكي از آن است كه حساسيت اضطرابي بر تنظيم هيجان تأثير مستقيم ندارد اما تنظيم هيجان بر مؤلفه هاي سايبركندريا داراي اثر مستقيم و معنادار مي باشد. حساسيت اضطرابي بر مؤلفه هاي سايبركندريا اثر مستقيم و معنادار ندارد اما حساسيت اضطرابي بر مؤلفه هاي سايبركندريا(اجبار، آشفتگي، افراط، اطمينان مجدد، بدگماني) با نفش واسطه اي تنظيم هيجان اثر غيرمستقيم دارد. از نتايج پژوهش حاضر مي توان چنين نتيجه گرفت كه حساسيت اضطرابي و تنظيم هيجان سازه هايي روانشناختي هستند، كه در شكل گيري اختلالات روان تني از جمله سايبركندريا نقش بسزايي ايفا كرده درنتيجه لازم است كه حساسيت اضطرابي و تنظيم هيجان در سنجش، مفهوم سازي و درمان اختلا لات روان تني مورد توجه قرار گيرد.

1404/7/15

محمدرضا كشاورز

79090