-
شماره راهنما
26093پ
-
پديد آورنده
مصفا،خديجه
-
عنوان
بازخواني انتقادي نقش دارالفنون در تجدد ايراني عصر قاجار
-
عنوان به انگليسي
A critical review of the role of Dar al-Funun in the Iranian modernity of the Qajar era
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
تاريخ اسلام
-
محل تحصيل
تهران جنوب
-
سال تحصيل
1401-1402
-
تاريخ دفاع
1404
-
وضعيت پايان نامه
بسيار خوب
-
مشخصات ظاهري
94
-
استاد راهنما
بيگدلي،محسن
-
استاد مشاور
يوسفوند؛رضا
-
كتابنامه
86-89ص
-
توصيفگر فارسي
اين پژوهش نوعي خوانش انتقاديدرباره تاسيس دارالفنون، نخستين مؤسسه آموزش عالي در ايران است. دارالفنون به عنوان يك الگوي پيشرو در مدرنيزاسيون آموزش در ايران شناخته ميشود كه با تأسيس رشتههاي متنوع علمي و فني، به تربيت نيروي انساني متخصص كمك كرده است. با اين حال، برخي نواقص و چالشها نيز در عملكرد دارالفنون وجود داشت. از جمله اين چالشها ميتوان به عدم توجه كافي به نيازهاي محلي و فرهنگي در برخي از رشتهها و همچنين وابستگي به اساتيد خارجي اشاره كرد كه ممكن بود موجب ايجاد فاصله فرهنگي ميان دانشجويان و محتواي آموزشي شود و همچنين امير كبير، به عنوان بنيانگذار دارالفنون، در عين تلاش براي مدرنيزاسيون، گاهي در اتخاذ تصميمات سريع و بدون در نظر گرفتن زمينههاي اجتماعي و فرهنگي كشور و همچنين تب تند تيز تجدد گرايي وي باعث شد كه ديدگاههاي غرب گرايي و نگاه يك طرفه به دنياي غرب فزوني يابد ، نتايج اين پژوهش بيانگر اين است كه دارالفنون با وجود نواقص و چالشها، تأثيرات عميقي بر نظام آموزشي ايران داشته و به عنوان الگويي موفق و در عين حال قابل نقد براي مؤسسات آموزشي بعدي عمل كرده است.
-
توصيفگر لاتين
Qajariyah, Dar al-Funun, Amir Kabir, modernism, constitutional revolution
-
شناسه هاي افزوده
تهران جنوب
-
چكيده
اين پژوهش نوعي خوانش انتقاديدرباره تاسيس دارالفنون، نخستين مؤسسه آموزش عالي در ايران است. دارالفنون به عنوان يك الگوي پيشرو در مدرنيزاسيون آموزش در ايران شناخته ميشود كه با تأسيس رشتههاي متنوع علمي و فني، به تربيت نيروي انساني متخصص كمك كرده است. با اين حال، برخي نواقص و چالشها نيز در عملكرد دارالفنون وجود داشت. از جمله اين چالشها ميتوان به عدم توجه كافي به نيازهاي محلي و فرهنگي در برخي از رشتهها و همچنين وابستگي به اساتيد خارجي اشاره كرد كه ممكن بود موجب ايجاد فاصله فرهنگي ميان دانشجويان و محتواي آموزشي شود و همچنين امير كبير، به عنوان بنيانگذار دارالفنون، در عين تلاش براي مدرنيزاسيون، گاهي در اتخاذ تصميمات سريع و بدون در نظر گرفتن زمينههاي اجتماعي و فرهنگي كشور و همچنين تب تند تيز تجدد گرايي وي باعث شد كه ديدگاههاي غرب گرايي و نگاه يك طرفه به دنياي غرب فزوني يابد ، نتايج اين پژوهش بيانگر اين است كه دارالفنون با وجود نواقص و چالشها، تأثيرات عميقي بر نظام آموزشي ايران داشته و به عنوان الگويي موفق و در عين حال قابل نقد براي مؤسسات آموزشي بعدي عمل كرده است.
-
تاريخ نمايه سازي
1404
-
نام نمايه ساز
تهران جنوب
-
شماره ركورد
78979
-
لينک به اين مدرک :
