-
شماره راهنما
LP 83
-
پديد آورنده
موسوي، هاجر
-
عنوان
بررسي آثار داستاني محمدهادي محمدي گروه سني (12-10 سال) براساس نقد خواننده درون متن
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
زبان و ادبيات فارسي
-
محل تحصيل
دانشگاه پيام نور مركز نجف آباد
-
سال تحصيل
1403
-
استاد راهنما
زبان و ادبيات فارسي
-
توصيفگر فارسي
نقد خواننده درون متن , سبك , طرفداري , شكاف¬هاي گويا , زاويه ديد
-
توصيفگر لاتين
mohammadadi Mohammadi , criticism of the reader within the text , style , fan , voiced gaps , angle of view
-
چكيده
خواننده درون متن از نقدهايي است كه در بررسي آثار ادبي مي¬تواند ارتباط بين نويسنده و مخاطب را به-طور كاملي مورد نقد قرار دهد. از نظريه¬پردازان مشهور در اين نوع نقد، چمبرز است كه نظريه خوانندۀ نهفته در متن را مطرح كرده است. برطبق اين نظريه، نويسنده در هنگام نوشتن متن، خواننده¬اي را در ذهن خود متصور مي¬شود و متن داستانش را بر پايه آن روايت مي¬كند. به اعتقاد چمبرز، نويسنده براي ارتباط با خواننده از چهار عنصر سبك، طرفداري و شكاف¬هاي گوبا و زاويه ديد بهره مي¬گيرد و با استفاده از آن¬ها، خواننده را به درون متن هدايت مي¬كند. در اين پژوهش، محقق سعي كرده است تا با استفاده از شيوه توصيفي- تحليلي، ضمن معرفي يكي¬از نويسندگان مطرح ادبيات كودك؛ يعني محمد هادي محمدي، تعدادي از آثارش را كه در گروه سني 12 تا 10 قرار دارد، بررسي كرده و به اين سؤال اساسي پاسخ دهد كه آيا خواننده نهفته اين آثار از هر چهار عنصر در آثارش استفاده كرده است؟ براساس نتايج پژوهش، محمدي در آثار خود بر سبك و پيرنگ مطرح در سبك بيش از باقي عناصر توجه داشته و در تمامي داستان¬ها از زاويه ديد اول شخص بهره گرفته است. شخصيت¬پردازي كه در مسأله طرفداري مطرح بوده، كاملا دقيق انجام گرفته و خواننده را كامل درون متن قرار داده است؛ اما از بين عناصر چندان توجهي به شكاف¬هاي گويا نداشته و مسائل فرعي كمي را در داستان¬ها استفاده كرده است.
-
تاريخ نمايه سازي
1404/02/01
-
شماره ركورد
78071
-
لينک به اين مدرک :