چكيده
اين تحقيق با هدف طراحي الگوي مربيگري سازماني در سازمانهاي ورزشي با رويكرد توانمند سازي منابع انساني انجام گرفت. با عنايت به ماهيت اكتشافي موضوع از روش پژوهش كيفي و از نظريه برخاسته از داده¬ها(دادهبنياد) در قالب كدگذاري باز، محوري و انتخابي استفاده شد. در پژوهش حاضر از نمونه¬گيري تركيبي و به دو روش هدفمند و گلوله برفي استفاده شد. بدينمنظور ابتدا داده¬هاي خام حاصل از مصاحبه¬هاي عميقي كه با 20 نفر از خبرگان، آگاه از موضوع پژوهش شامل: مسئولين و مديران ارشد و مياني سازمانهاي ورزشي صورت گرفت مورد تحليل واقع شد. در ادامه با تحليل خط به خط مصاحبه¬ها، كدگذاري باز انجام شد. بر اساس كدهاي بازشناساييشده، كدهاي محوري شكل گرفتند و به كمك كدگذاري انتخابي مدل نظري توسعه پيدا كرد. سپس مدل پارادايمي با نظر خبرگان مورد تأييد قرار گرفت. نتايج كدگذاري باز حاكي از آن بود كه 329 كد در قالب 44 مفهوم و 18 مقوله¬ي مرتبط با الگوي مربيگري سازماني در سازمانهاي ورزشي با رويكرد توانمند سازي منابع انساني شناسايي شدند. در بخش كمي جامعة آماري تحقيق شامل اساتيد و متخصصان مديريت ورزشي، مسئولين و مديران ارشد و مياني سازمانهاي ورزشي (وزارت ورزش و جوانان، فدراسيونهاي ورزشي و كميتة ملي المپيك و پارالمپيك) به تعداد 500 نفربود كه با استفاده از تعيين حجم نمونه در معادلات ساختاري، تعداد 300 نفر بهعنوان حجم نمونه تعيين گرديده است و براي تجزيه وتحليل دادههاي كمي از نرم افزارهاي SPSS و SmartPLS استفاده شده است. نتايج آزمون مدل معادلات ساختاري نشان داد كه تمامي سؤالات در مدل اندازه¬گيري الگوي مربيگري سازماني در سازمانهاي ورزشي با رويكرد توانمندسازي منابع انساني داراي اثر معناداري (01/0>P) در مدل ميباشند. در مدل اندازه¬گيري الگوي مربيگري سازماني در سازمانهاي ورزشي با رويكرد توانمندسازي منابع انساني، مؤلفة توسعه منابع انساني (01/0>P , 013/26=t , 743/0=β)، مؤلفه تأكيد بر روابط انساني در سازمان (01/0>P , 388/66=t , 885/0=β)، مؤلفه اخلاق مداري سازماني (01/0>P , 112/42=t , 854/0=β)، مؤلفه طراحي چرخه يادگيري سازماني (01/0>P , 743/61=t , 897/0=β)، مؤلفه توسعه تعاملات سازماني در سازمان (01/0>P , 198/88=t , 911/0=β)، مؤلفه مديريت مشاركتي (01/0>P , 195/72=t , 918/0=β)، مؤلفة تشكيل تيمهاي كارآمد در سازمان (01/0>P , 953/40=t , 823/0=β)، مؤلفه هدف مداري در سازمان (01/0>P , 704/38=t , 811/0=β) و مؤلفة تدوين شاخصهاي عملكرد (01/0>P , 977/35=t , 798/0=β)، بر الگوي مربيگري سازماني در سازمانهاي ورزشي با رويكرد توانمندسازي منابع انساني تأثير دارند.
