-
شماره راهنما
پ.م520
-
پديد آورنده
حبيبي،فرهاد
-
عنوان
بررسي نقش آموزش هاي مهارتي در بهره وري نيروي انساني با نقش ميانجي ويژگي هاي كارآفريني(مورد مطالعه: مركز شماره 1 فني حرفه اي شهر شيراز)
-
عنوان به انگليسي
Examining the role of skill training in human resource productivity with the mediating role of entrepreneurial characteristics (Case of study: Technical and Professional Center No. 1 in Shiraz)
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
رشته مديريت دولتي گرايش: توسعه منابع انساني
-
محل تحصيل
دانشگاه پيام نور مركز شيراز
-
سال تحصيل
1403
-
تاريخ دفاع
1403/07/03
-
وضعيت پايان نامه
سي دي
-
مشخصات ظاهري
131
-
استاد راهنما
جاجرمي زاده، محسن
-
استاد مشاور
-
-
توصيفگر فارسي
آموزش مهارتي , بهره وري , نيروي انساني , ويژگي هاي كارآفريني
-
توصيفگر لاتين
skill training , productivity , human resources , entrepreneurial
-
شناسه هاي افزوده
دانشگاه پيام نور مركز شيراز
-
چكيده
مهمترين و حياتيترين دارايي هر سازماني، نيروي انساني آن سازمان است. سازمان ها در وهله اول براي حفظ و بقاءحيات خود تلاش ميكنند. چون بقاء و رشد هرسازماني به ميزان دانش، نگرش، مهارتها و در واقع به توانمنديهاي نيروي انساني آن سازمان بستگيدارد. نيروي انساني توانمند، سازمان توانمند را به وجود مي آورد، لذا يكي از موثرترين ابزارهاي سازمان ها براي انتقال دانش و مهارت به كاركنان،آموزش است. بهدليل اهميت فوق العاده آموزشاست كه امروزه دولت مردان وصاحب نظران علوم اداري و مديريت ، آموزش را هزينه نمي دانند، بلكه نوعي سرمايهگذاري مفيد وعامل كليدي در توسعه سازماني و فردي قلمداد مي كنند كه اگر بهدرستي مديريت شود مي تواند در سطح فردي باعث افزايش دانش، نگرش و مهارت كاركنان ودر سطح سازماني باعث بهبود، توسعه و اثر بخشي سازمان و در سطح ملي منجر به فزايش بهره وري اقتصادي و توسعه جوامع شود.
در اين پژوهش، برسي نقش وتأثير آموزشهاي مهارتي بر بهرهوري نيروي انساني با نقش ميانجي ويژگيهاي كارآفريني با محوريت آموزشهاي فني وحرفه اي هدف پژوهشگر مي باشد. پژوهش حاضر يك مطالعه توصيفي- تحليلي است كه جامعه آماري آن، شامل 187 نفراز مهارتآموختگان و شاغلين بخش صنعت و خصوصي شهرشيراز شركت كننده در دورههاي آموزشي (مركز شماره 1 سازمان آموزش فنيحرفهاي و آموزشگاههاي آزاد شهر شيراز) ميباشد كه درنهايت تعداد126نفراز افراد شركتكننده در اين دورهها بعنوان نمونه آماري انتخاب شد. براي گردآوري اطلاعات در اين تحقيق از متون علمي و منابع معتبر سه پرسشنامه تهيه كه شامل نقش آموزشهاي مهارتي به تعداد 33سئوال(عارف پور،1399)، بهره وري نيروي انساني20 سئوال(مجيدي،1389) و ويژگيهاي كارآفريني 22 سئوال (رابينز و كولتر)مي باشد.
نتايج اين پژوهش نشان ميدهد آموزشهاي مهارتي نقش مهمي در بهرهوري سرمايه انساني از طريق تربيت نيروهاي ماهر مورد نياز بازار كار در كشور ايفا ميكند
-
شماره ركورد
77691
-
لينک به اين مدرک :