-
شماره راهنما
8305پ
-
پديد آورنده
سيفي، رحمت
-
عنوان
بررسي اثر مداخلهاي كاهش ترس از موفقيّت بر سبك تصميمگيري و مكان كنترل دانش آموزان اوّل دبيرستان شهر تهران
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
روانشناسي عمومي
-
محل تحصيل
دانشگاه پيام نور
-
سال تحصيل
1392
-
تاريخ دفاع
25/10/1392
-
مشخصات ظاهري
161ص
-
استاد راهنما
زارع،حسين
-
استاد مشاور
صفاري نيا، مجيد
-
واژه نامه
145-136ص
-
توصيفگر فارسي
مداخلهشناختي، رفتاري مبتني بر روش شناختيبرنز ، مهارت خودآگاهي، مهارت رفتارجرئتمندانه، مهارت حلمسئله و تصميمگيري، ترس از موفقيت، سبكتصميمگيري، منبعكنترل
-
شناسه هاي افزوده
سيفي، رحمت , عنوان , دانشگاه پيام نور/ تهران جنوب
-
چكيده
هدف پژوهش حاضر اثربخشي مداخلهشناختي – رفتاري مبتني بر روش شناختيبرنز و آموزشمهارتهاي خودآگاهي ، رفتارجرئتمندانه ، حلمسئله و تصميمگيري بودهاست . جامعهآماري شامل دانشآموزان دختر اولدبيرستان منطقهچهارده بوده كه طي مراحل روش نمونهگيريتصادفيخوشهايمرحلهاي دو كلاس به عنوان گروههاينمونه انتخاب و در مراحل بعد به تصادف به گروههاي آزمايش و كنترل اختصاص يافتند . گروهآزمايش طي 12 جلسه 90 دقيقهاي تحت آموزش قراردادهشدند . ابزار پژوهش شامل پرسشنامه ترس از موفقيت زوكرمن و آليسون ، سبكتصميمگيري اسكات و بروس و منبعكنترل راتر بود . براي تحليل دادهها از شاخصهاي آمارتوصيفي "ميانگين و انحراف از معيار" و براي بررسي فرضيهها از آزمون تحليلكواريانس يكمتغيره و چندمتغيره استفادهشد . بر اساس نتايج بهدستآمده ، آموزش ها به واسطه بازسازي شناختي و تغيير روشهاي رفتاري ميزان ترس از موفقيت دانشآموزان را كاهش داده ، بر سبكتصميمگيريكليدانشآموزان اثر داشته ، بر دو سبكتصميمگيري وابسته و اجتنابي بيشترين اثر را گذاشته اما بر منبعكنترل تاثير معناداري نداشتهاست .
-
مندرجات
فصل اول: كليات تحقيق. فصل دوّم: ادبيات تحقيق. فصل سوّم: روششناسي تحقيق. فصل چهارم: يافتههاي پژوهش. فصل پنجم : بحث و بررسي نتايج
-
شماره ركورد
7740
-
لينک به اين مدرک :
