BF‌mah / 535

The relationship between psychological flexibility and human agency with risky behaviors, investigating the mediating role of moral intelligence in male students of the second period of high school in chaldoran city

كارشناسي ارشد

روانشناسي عمومي

دانشگاه پيام نور مركز مهاباد

1401-1403

1403/11/15

خوب

104 ص.

علي مصطفائي

ندارد

چكيده پژوهش حاضر با هدف مطالعه رابطه انعطاف پذيري روانشناختي و عامليت انساني با رفتارهاي پرخطر، بررسي نقش واسطه اي هوش اخلاقي در دانش آموزان پسر دوره دوم متوسطه شهرستان چالدران انجام شد. جامعه آماري اين پژوهش شامل كليه دانش آموزان پسر دوره دوم متوسطه شهرستان چالدران در سال تحصيلي 1404-1403 بود كه در مجموع حدود 700 نفر بود كه با استفاده از كوكران، 249 نفر به عنوان نمونه آماري به روش تصادفي خوشه اي انتخاب شدند. پژوهش حاضر از نظر هدف، كاربردي – كمي و از نظر نحوه گردآوري اطلاعات توصيفي و از نوع همبستگي است. از پرسشنامه رفتارهاي پرخطر نيك منش(1389)، پرسشنامه انعطاف پذيري روانشناختي دنيس و وندروال (2010)، عامليت انساني جاسكيلا و همكاران (2016)، هوش اخلاقي لنيك وكيل (2005)، جهت گردآوري داده ها استفاده شد. داده هاي پژوهش با استفاده از روش مدل معادلات ساختاري و با استفاده از نرم افزار spss و smart pls مورد بررسي قرار گرفت. يافته ها نشان داد انعطاف پذيري بر رفتارهاي پرخطر اثر منفي و مستقيم دارد(0.21-= β ، 2.22=t، 0.05>p)، عامليت انساني بر هوش اخلاقي تأثير مثبت و مستقيم دارد(0.45=β ، 2.48=t، 0.05>p)، هوش اخلاقي بر رفتارهاي پرخطر تأثير مثبت و معناداري دارد(0.83- = β ، 4.49=t، 0.05>p)، عامليت انساني بر رفتارهاي پرخطر تأثير منفي و معناداري دارد(0.14- = β ، 1.65=t، 0.05>p)، انعطاف پذيري بر هوش اخلاقي اثر مثبت و مستقيم دارد(0.16= β ، 2.29=t، 0.05>p)، انعطاف پذيري بر رفتارهاي پرخطر اثر منفي و غيرمستقيم دارد(0.043- = β، 1.97=t، 0.05>p)، عامليت انساني بر رفتارهاي پرخطر اثر منفي و غيرمستقيم دارد(0.071- = β، 2.02=t، 0.001>p). بنابراين، مي توان نتيجه گرفت رفتارهاي پرخطر را مي توان از طريق ارتقاي انعطاف پذيري روانشناختي، عامليت انساني و هوش اخلاقي كاهش داد. كليده واژه: انعطاف پذيري روانشناختي، عامليت انساني، رفتارهاي پرخطر، هوش اخلاقي

1403/12/4

مينو عظيمي

77375