25839پ

The relationship between authentic leadership and job passion with the mediating role of organizational justice in primary teachers of Harand city

كارشناسي ارشد

علوم تربيتي

دانشگاه پيام نور مركز تهران جنوب

1401-1402

1403/07/03

عالي

108ص

ارجمندي، طيبه

فرج اللهي، مهران

99-109ص

authentic leadership, job passion, organizational justice, elementary teachers

تهران جنوب

هدف از اين پژوهش بررسي رابطه رهبري اصيل و اشتياق شغلي با نقش ميانجي عدالت سازماني معلمان ابتدايي شهرستان هرند بود. روش پژوهش از لحاظ هدف كاربردي و از نظر روش توصيفي- همبستگي بود. جامعه آماري شامل تمامي معلمان ابتدايي شهرستان هرند بود. تعداد كل اين معلمين 110 نفر بود(48 زن و 62 مرد)كه در سال تحصيلي 1404-1403 مشغول به كار بودند. به دليل محدود بودن جامعه به 110 نفر از روش نمونه‌گيري تمام‌شمارياستفاده شد و كليه افراد جامعه در نمونه حضور داشتند. گردآوري اطلاعات از طريق ابزارهاي رهبرياصيلوالومباوهمكاران (2008)، اشتياقشغليسالوناواوشوفلي(2004) و عدالتسازمانينيهوفومورمن(1993) جمع‌آوري شد.براي آزمون فرضيه‌ها از معادلات ساختاري استفاده شد و تحليل داده‌ها با نرم‌افزار SPSS و pls انجام شد. نتايج نشان داد كهبين رهبري اصيل و اشتياق شغلي با نقش ميانجي عدالت سازماني رابطه مثبت و معناداري وجود دارد.همچنين بين‌ ابعاد رهبري اصيل و اشتياق شغليو بين‌ ابعاد عدالت سازماني (توزيعي، رويه‌اي و تعاملي) با اشتياق شغليمعلمـان‌ درمـدارس‌ ابتدايي‌ شهرستان هرند رابطه‌ وجود داشته‌ و نوع‌ تأثيرگذاري مثبت‌ و مستقيم‌مي‌باشـد.همچنين بين رهبري اصيلو عدالت سازماني معلمـان‌ رابطه مثبت و معناداري‌ وجود داشته‌ و همچنين رهبري اصيل به صورت غيرمستقيم از طريق عدالت سازماني بر اشتياق شغلي تأثير معناداري داشته است.

1403/9/16

77130