BF 365 1403

Investigating the effect of communication skills training on academic motivation and academic adaptation of Tabriz Azad University students

كارشناسي ارشد

روانشناسي عمومي

دانشگاه پيام نور مركز تبريز

1400

شهريور 1403

122 ص

يوسف پور،‌ناهيد

درخشان،‌نوشين

هدف اين پژوهش تعيين تاثير آموزش مهارت هاي ارتباطي بر انگيزش تحصيلي و سازگاري تحصيلي دانشجويان دانشگاه آزاد واحد تبريز بود. روش پژوهش نيمه تجربي و از نوع پيش¬آزمون- پس¬آزمون با گروه كنترل بود. جامعه آماري اين پژوهش كليه دانشجويان دانشگاه آزاد تبريز مي¬باشند. نمونه شامل 40 دانشجو بود كه به روش نمونه¬گيري در دسترس انتخاب و به صورت تصادفي در دو گروه آزمايش (20 نفر) و گروه كنترل (20 نفر) گمارده شدند. ابزار جمع¬آوري داده¬ها پرسشنامه انگيزش تحصيلي والرند و همكاران (1992) و پرسشنامه سازگاري تحصيلي سينها و سينگ (1993) بود كه تمام آزمودني¬ها در مرحله پيش¬آزمون آن را تكميل كردند و سپس برنامه آموزش مهارت¬هاي ارتباطي براي گروه آزمايش در هفت جلسه اجرا شد و در نهايت، پس¬آزمون از تمام گروه¬هاي گروه آزمايش و كنترل گرفته شد. به منظور تجزيه و تحليل داده¬ها از روش تحليل كواريانس تك متغيره استفاده شد. نتايج پژوهش نشان داد كه آموزش مهارت¬هاي ارتباطي بر انگيزش تحصيلي و سازگاري تحصيلي دانشجويان دانشگاه آزاد تبريز تأثير دارد. در واقع آموزش مهارت¬هاي ارتباطي باعث افزايش انگيزش دروني، انگيزش بيروني و سازگاري تحصيلي شده و ميزان بي¬انگيزشي را در دانشجويان كاهش مي¬دهد. كليدواژه‌ها سازگاري تحصيلي، انگيزش تحصيلي، آموزش مهارت‌هاي ارتباطي، دانشجويان دانشگاه آزاد

77000