25571

Identifying and analyzing the components of environmental ethics based on islamic teachings in the document of fundamental change in education and presenting its conceptual model

كارشناسي ارشد (M. A)

علوم تربيتي

دانشگاه پيام نور مركز تهران جنوب

1400-1401

1403/8/8

عالي

129ص

معصومي فرد،مرجان

رضايي،مهديه

104-110ص

اخلاقزيستمحيطي،آموزه‌هاي اسلامي،سندتحولبنيادين،آموزشوپرورش

Environmental ethics, Islamic teachings, fundamental change document, education department

هدف اصلي مطالعه حاضر شناسايي و تحليل مولفه‌هاي اخلاق زيست محيطي بر مبناي آموزه‌هاي اسلامي در سند تحول بنيادين و ارائه مدل مفهومي آن بود. روش تحقيق مورد استفاده از نوع توصيفي-تحليلي بود. جامعه آماري تحقيق شامل قرآن كريم و سند تحول بنيادين آموزش و پرورش بود. تمام محتواي قرآن كريم و سند تحول بنيادين آموزش و پرورش بعنوان نمونه مورد بررسي قرار گرفت و بر اين اساس روشنمونه گيري از نوع تمام شماري بود.ابزار گرداوري اطلاعات فيش‌هاي اطلاعاتي بود كه اعتبار روايي صوري و محتوايي آن با نظر اساتيد خبره تاييد شد. اطلاعات گرداوري شده بصورت كيفي و با روش كدگذاري سه مرحله اي استراوسوكوربين توسط محقق تحليل شده و در پايان نيز با شيوه تطبيقي متغيرمحور مولفه‌هاي اخلاق زيست محيطي استخراج شده از آموزه‌هاي اسلامي در سند تحول مطابقت داده شده و مدل مفهومي ترسيم شد. نتايج به دست آمده از اين تحقيق نشان داد مولفه‌هاي اخلاق زيست محيطي بر مبناي آموزه‌هاي اسلامي شامل 47 مفهوم مي‌باشند كه 17 مقوله را شامل مي‌شود. اين مقوله ها در 4 بعد انسان محوري (5 مقوله)، رفتار محوري (4 مقوله)، توحيد محوري (6 مقوله) و معاد محوري (2 مقوله) قرار دارند. نتيجه تحليل در سند تحول بنيادين آموزش و پرورش نشان داد در اين منبع مولفه‌هاي اخلاق زيست محيطي شامل 20 مفهوم مي‌باشند كه 16 مقوله را شامل مي‌شود. اين مقوله ها در 4 بعد انسان محوري (2 مقوله)، رفتار محوري (3 مقوله)، توحيد محوري (9 مقوله) و معاد محوري (2 مقوله) قرار دارند. ترسيم مدل مفهومي تحقيق حاكي از آن بود در كل آموزه‌هاي ديني و به تبع آن سند تحول بنيادين آموزش و پرورش، اخلاق زيست محيطي را در 2 حوزه مولفه‌هاي انساني و مولفه‌هاي رباني مي‌باشد و عليرغم مطابقت‌هاي زياد برخي از آموزه‌هاي اسلامي اخلاق زيست محيطي در اسلام در سند تحول بنيادين منعكس نشده است.

76804