پ.ر.3181

Predicting dependence on social networks based on feelings of loneliness and social support among first secondary school students in district 3 of Karaj city

كارشناسي ‌ارشد

روانشناسي - عمومي

پبام نور كرج

1403

1403/07/03

عالي

مردوخي، محمد سعيد

dependence on social networks , feeling alone , social support , first secondary students

پ استاد راهنما پيام نور مركز كرج

هدف پژوهش حاضر پيش‌بيني وابستگي به شبكه‌هاي اجتماعي بر اساس احساس تنهايي و حمايت اجتماعي بين دانش‌آموزان دوره متوسطه اول منطقه 3 شهرستان كرج است. روش اين پژوهش از نظر ماهيت توصيفي از نوع همبستگي مي‌باشد و از نظر هدف كاربردي است. جامعه آماري پژوهش حاضر شامل كليه دانش آموزان دوره متوسطه اول منطقه 3 شهرستان كرج مي‌باشد. در اين تحقيق حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان 196 نفر تعيين شد. اعضاي نمونه به روش نمونه‌گيري تصادفي ساده انتخاب شدند. شركت كنندگان پرسشنامه پرسشنامه وابستگي به شبكه‌هاي مجازي در نوجوانان صادق زاده و همكاران (1397) با 30 گويه، پرسشنامه احساس تنهايي توسط دي تاماسو و همكاران (2004) با 15 گويه و پرسشنامه حمايت اجتماعي واكس، فيليپس، هالي، تامپسون، ويليامز و استوارت (1986) با 22 ماده را تكميل كردند. جهت تجزيه و تحليل داده‌ها از آزمون ضريب همبستگي و تحليل رگرسيون استفاده شد. يافته‌هاي پژوهش حاكي از اين بود كه نتيجه تحليل ضريب همبستگي پيرسون نشان داد، بين احساس تنهايي و حمايت اجتماعي و وابستگي دانش آموزان به شبكه‌هاي جتماعي رابطه معناداري وجود دارد و نتيجه رگرسيون نشان داد، احساس تنهايي و حمايت اجتماعي همزمان به ميزان 33 درصد وابستگي دانش آموزان را به شبكه‌هاي جتماعي پيش بيني مي‌كنند. نتيجه تحليل ضريب همبستگي پيرسون نشان داد، بين ابعاد احساس تنهايي و وابستگي دانش آموزان به شبكه‌هاي جتماعي رابطه معناداري وجود دارد و نتيجه رگرسيون نشان داد، احساس تنهايي به ميزان 32 درصد وابستگي دانش آموزان را به شبكه‌هاي جتماعي پيش بيني مي‌كند. نتيجه تحليل ضريب همبستگي پيرسون نشان داد، بين ابعاد حمايت اجتماعي و وابستگي دانش آموزان به شبكه‌هاي جتماعي رابطه معناداري وجود دارد و نتيجه رگرسيون نشان داد ابعاد حمايت اجتماعي به ميزان 29 درصد وابستگي دانش آموزان را به شبكه‌هاي جتماعي پيش بيني مي‌كند

76523