رابطه كاركرد خانواده، فرزندپروري مبتني بر نظريه انتخاب و معناي زندگي با اضطراب بيماري كروناي دانش آموزان متوسطه دوره دوم شهر تبريز

Relationship between Family Function and Parenting Based on selec‎tion theory with Crohn's Disease Anxiety in High School Sudents in Tabriz

كارشناسي ارشد

روانشناسي تربيتي

دانشگاه پيام نور مركز تبريز

1397

1402

142 ص

بدري،‌رحيم

پژوهش حاضر با هدف تعيين رابطه كاركرد خانواده و فرزندپروري مبتني بر نظريه انتخاب با اضطراب بيماري كروناي دانش آموزان متوسطه دوره دوم شهر تبريز انجام شد. هدف پژوهش حاضر كاربردي و ماهيت و نوع روش اين پژوهش توصيفي از نوع همبستگي مي باشد. جامعه ي آماري پژوهش حاضر شامل تمامي دانش آموزان متوسطه دوره دوم شهر تبريز مي باشد . روش نمونه گيري در اين پژوهش به صورت خوشه اي چندمرحله اي بود. بدين ترتيب كه از ميان مناطق شهر تبريز 3 منطقه و از هر منطقه 3 مدرسه و از هر مدرسه 2 كلاس انتخاب شدند. تعداد نمونه هاي تحقيق براساس جدول مورگان285 نفر مي باشد. جهت گردآوري اطلاعات از پرسشنامه كاركرد خانواده مك مستر، پرسشنامه محقق ساخته فرزندپروري مبتني بر نظريه انتخاب؛ پرسشنامه معناي زندگي استيگر (2010) و مقياس اضطراب كرونا ويروس (CDAS)(عليپور و عبداله زاده،1398)، استفاده شد. براي بررسي صحت و سقم فرضيه هاي تحقيق از ضريب همبستگي پيرسون و آزمون رگرسيون استفاده شد. يافته هاي تحقيق نشان داد كه در كاركرد خانواده و فرزندپروري مبتني بر نظريه انتخاب سبك مخرب و فرزندپروري مبتني بر نظريه انتخاب سبك سازنده و معناي زندگي با اضطراب بيماري كروناي دانش‌آموزان متوسطه رابطه دارند. طبق نتايج بهبود كاركرد خانواده و فرزندپروري مبتني بر نظريه انتخاب(سبك سازنده) و معنا در زندگي موجب كاهش اضطراب كرونا ويروس در دانش‌آموزان شده است. در حاليكه فرزندپروري مبتني بر نظريه انتخاب(سبك مخرب) موجب افزايش اضطراب كرونا ويروس در دانش‌آموزان شده است. واژگان كليدي: كاركرد خانواده، فرزندپروري مبتني بر نظريه انتخاب، اضطراب بيماري كرونا

76417