-
شماره راهنما
25356پ
-
پديد آورنده
علوي، فاطمه سادات
-
عنوان
پيشبينياعتيادبهاينترنتبراساستعاملاجتماعي،بهزيستيروانشناختيوخودتنظيميهيجانيبانقشميانجيحالتهايخلقوخودردانش آموزان مقطع متوسطه دومشهرتهران
-
عنوان به انگليسي
Prediction of Internet addiction based on social interaction, psychological well-being and emotional self-regulation with the mediating role of mood states in secondary school students of Tehran.
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
روانشناسي تربيتي
-
محل تحصيل
دانشگاه پيام نور مركز تهران جنوب
-
سال تحصيل
1401-1402
-
تاريخ دفاع
1403/4/09
-
وضعيت پايان نامه
عالي
-
مشخصات ظاهري
109ص
-
استاد راهنما
موسوي اصل ، سيد علي
-
كتابنامه
96-99ص
-
توصيفگر فارسي
حالت¬هايخلقوخو، تعاملاجتماعي،بهزيستيروانشناختي،خودتنظيميهيجاني، اعتيادبهاينترنت
-
توصيفگر لاتين
mood states, social factor, psychological well-being, emotional self-regulation, Internet addiction
-
شناسه هاي افزوده
تهران جنوب
-
چكيده
هدف پژوهش حاضر پيشبينياعتيادبهاينترنتبراساستعاملاجتماعي،بهزيستيروانشناختيوخودتنظيميهيجانيبانقشميانجيحالت-هايخلقوخودردانش¬آموزانمقطعمتوسطهدومشهرتهران بود. اين مطالعه مقطعي از نوع همبستگي بود. جامعهآماريپژوهشكليهدانشآموزانمقطعمتوسطهدوممنطقه 5 شهرتهرانكهدرسالتحصيلي1403-1402مشغولبهتحصيل بودند. حجم نمونه طبق فرمول مورگان328 نفر برآورد كه با روش نمونهگيري خوشهاي چندمرحلهاي انتخاب شدند. ابزارهاي پژوهش شامل پرسشنامهاعتيادبهشبكه¬هاياجتماعيمجازي احمديوهمكاران (1395)، پرسشنامهبهزيستيروانشناختيريف (1998)، پرسشنامهخودتنظيميهيجانيگروسوجان (2003)، پرسشنامهحالت¬هايخُلقوخوياجتماعيبأسوپلومين (1984) و پرسشنامهتعاملاجتماعيكارولگلاس (2000) بودند. دادهها با روشهاي ضرايب همبستگي پيرسون و مدليابي معادلات ساختاري در نرمافزارهاي SPSS-23 و AMOS-24 تحليل شدند.يافتهها نشان داد كه مدل اعتيادبهاينترنتبراساستعاملاجتماعي،بهزيستيروانشناختيوخودتنظيميهيجانيبانقشميانجيحالتهايخلقوخودردانشآموزانمقطعمتوسطهدوم داراي برازش مناسبي بود. تعاملاجتماعي براعتيادبهاينترنتاثرمستقيمدارد (466/0=r)، همچنين بهزيستيروانشناختيبراعتيادبهاينترنتاثرمستقيمدارد (412/0=r)، يافتههاي ديگر نشان دادخودتنظيميهيجانيبراعتيادبهاينترنتتاثيرمستقيمدارد(835/0=r). نتايج نشاندهنده نقش ميانجي حالت-هايخلقوخو در مدل اعتيادبهاينترنت بر اساس تعاملاجتماعي،بهزيستيروانشناختيوخودتنظيميهيجاني بود. بنابراين، جهت كاهش اعتياد به شبكههاي اجتماعي مجازي برنامهريزي جهت افزايشتعاملاجتماعي،بهزيستيروانشناختيوخودتنظيميهيجاني و بهبود حالت¬هايخلقوخو ضروري است
-
تاريخ نمايه سازي
1403/06/25
-
شماره ركورد
75895
-
لينک به اين مدرک :