-
شماره راهنما
LB 144 1402
-
پديد آورنده
محمودزاده،هاجر
-
عنوان
اعتبار بخشي روابط مدل رهبري اخلاقي و مسئوليت پذيري اجتماعي با ميانجي گري عدالت سازماني در مدارس شهرستان هشترود
-
عنوان به انگليسي
Validation of the relationship between the model of ethical leadership and social responsibility with the mediation of organizational justice in the schools of Hashtroud city
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
مديريت آموزشي
-
محل تحصيل
دانشگاه پيام نور مركز تبريز
-
سال تحصيل
1401
-
تاريخ دفاع
پاييز1402
-
مشخصات ظاهري
102 ص
-
استاد راهنما
اوجاقي،ناهيد
-
استاد مشاور
اصغري،زهرا
-
چكيده
هدف پژوهش حاضر اعتبار بخشي روابط مدل رهبري اخلاقي و مسئوليت پذيري اجتماعي با ميانجي گري عدالت سازماني در مدارس شهرستان هشترود، بود. در اين پژوهش، از روش توصيفي - همبستگي در معادلات ساختاري استفاده شده است. جامعه آماري پژوهش مديران و معلمان مدارس شهرستان هشترود كه تعداد آنها 365 نفر مي باشد. نمونهي آماري بر اساس جدول مورگان 186 نفر مي باشد كه به روش نمونهگيري تصادفي ساده انتخاب شدند. به منظور جمع آوري داده ها از پرسشنامه هاي رهبري اخلاقي كالشون و همكاران (2011)، مسئوليت پذيري اجتماعي كارول(1991) و عدالت سازماني كالكويت(2001) استفاده شده است. تحليل داده ها در معادلات ساختاري و ضريب مسير با استفاده ازنرم افزار SPSS25 وSmart pls3 انجام شد. يافته هاي پژوهش حاكي از آن است مقادير مذكور براي ضرايب مسير بين1+ و1- و براي آماره تي بزرگتر از 96/1 مي باشد لذا تمامي فرضيه هاي مدل تاييد شدند و رهبري اخلاقي مسئوليت پذيري و عدالت سازماني رابطه مثبت و معني داري دارد و عدالت سازماني نقش ميانجي را در رابطه بين رهبري اخلاقي و مسئوليت پذيري اجتماعي ايفا مي كند.
كليد واژه: رهبري اخلاقي، مسئوليت پذيري اجتماعي، عدالت سازماني
-
شماره ركورد
75360
-
لينک به اين مدرک :