ارزيابي و مقايسه مولفه‌هاي سواد مالي در برنامه‌درسي تجربه‌شده دانش‌آموزان مدارس برخوردار و نابرخوردار در پايه ششم ابتدايي

eva‎luation and comparison of financial literacy components in the experienced curriculum of students of privileged and disadvantaged schools in the sixth grade

كارشناسي ارشد

تحقيقات آموزشي

گناباد

1402

1402/10/26

دفاع شده

108ص.پرسشنامه،نمودار

عجم،علي اكبر

ص89-104

عجم،علي اكبر استاد راهنما

چكيده اين پژوهش با هدف ارزيابي و مقايسه مولفه‌هاي سواد مالي در برنامه‌درسي تجربه‌شده دانش‌آموزان مدارس برخوردار و نابرخوردار در پايه ششم ابتدايي انجام گرفت. از نظر روش و ماهيت پژوهش، علي- مقايسه‌اي از نوع كاربردي مي‌باشد و روش تحقيق پيمايشي ميداني از نوع مقايسه‌اي است. جامعه آماري اين پژوهش شامل كليه دانش‌آموزان پايه ششم مدارس برخوردار و نابرخوردار ناحيه تبادكان شهر مشهد در سال تحصيلي 1402- 1403 كه تعداد آن‌ها 8500 نفر بود، با استفاده از روش نمونه‌گيري تصادفي خوشه‌اي و بر اساس فرمول كوكران 384 نفر به عنوان نمونه آماري انتخاب شدند(192 دانش آموز مدرسه كم برخوردار و 192 دانش آموز مدرسه برخوردار). به منظور گردآوري اطلاعات از دو روش كتابخانه‌اي و ميداني استفاده شد. ابزار تحقيق شامل پرسشنامه محقق‌ساخته بود. ميزان پايايي پرسشنامه با استفاده از ضريب آلفاي كرونباخ انجام شد و همه ضرايب بالاتر از 7/0 بدست آمد كه در حد قابل قبولي بود. براي تجزيه و تحليل داده‌ها از فنون توصيفي و فنون استنباطي علم آمار استفاده شد. در بخش توصيفي به توصيف نمونه مورد بررسي از جمله سن، و شاخص‌هاي مركزي و ميانگين سوالات پرسشنامه پرداخته شد و در بخش استنباطي از آزمون آماري تي مستقل براي مقايسه گروه‌هاي برخوردار و نابرخوردار استفاده گرديد. با توجه به نتايج جداول و مقدار معناداري كه صفر بدست آمده و كمتر از 05/0 است؛ نتيجه حاكي از تفاوت ميانگين بوده و مقدار ميانگين در مدارس برخوردار بيشتر از نابرخوردار بوده است؛ بر اين اساس فرضيه اصلي نيز تاييد شد. بنابراين مولفه‌هاي سواد مالي در برنامه‌درسي تجربه‌شده دانش‌آموزان مدارس برخوردار و نابرخوردار در پايه ششم ابتدايي تفاوت دارند و مولفه‌هاي سواد مالي در برنامه‌درسي تجربه‌شده دانش‌آموزان در مدارس برخوردار بيشتر بوده است.

مولفه‌هاي سواد مالي، برنامه‌درسي تجربه‌شده، مدارس برخوردار و نابرخوردار

1403/02/31

محمد قوامي يونسي

75241