25320پ

Investigating the relationship between perceived social support and family functioning based on McMaster's approach, emphasizing the mediating role of social health

كارشناسي ارشد

روان شناسي اجتماعي

دانشگاه پيام نور مركز تهران جنوب

1399-1400

1402/06/29

عالي

134ص

كردميرزا نيكوزاده، عزت اله

119-125ص

perceived social support, family functioning, social health

تهران جنوب

هدف از پژوهش حاضر بررسي رابطه بين حمايت اجتماعي ادراك شده و كاركرد خانواده بر اساس رويكرد مك مستر با تاكيد بر نقش ميانجي سلامت اجتماعي در بين والدين بود جامعه آماري در پژوهش حاضر والدين كليه دانش آموزان پسر پايه ششم آموزش و پرورش ناحيه يك سنندج كه در سال 1401 مشغول به تحصيل بودند. نمونه آماري شامل352 نفر از اوليايي دانش آموزان كه به صورت نمونه گيري خوشه اي تصادفي چند مرحله اي انتخاب شد. روش تحقيق حاضر از نوع معادلات ساختاري است. ابزار جمع آوري اطلاعات در اين پژوهش پرسشنامه سنجش كاركرد خانواده و سلامت اجتماعي و حمايت اجتماعي است كه لينك آن از طريق شبكه آموزشي شاد در اختياراوليا دانش آموزان قرار گرفت. تجزيه و تحليل داده هاي آماري در دو بخش توصيفي و استنباطي صورت پذيرفت ، در قسمت توصيفي با استفاده از شاخص هاي آماري مانند ميانگين، انحراف استاندارد و واريانس متغييرهاي پژوهش توصيف شد و در قسمت استنباطي از ضريب همبستگي پيرسون و تحليل رگرسيون و نرم افزار هاي SPSS و AMOS استفاده شد. در قالب يك بررسي معادلات ساختاري ارتباط بين حمايت اجتماعي با كاركرد خانواده از طريق نقش واسطه اي سلامت اجتماعي يافته ها نشان داد كه مدل پيشنهادي از برازش مناسبي با داده ها برخوردار است و نشان داد كه حمايت اجتماعي ادراك شده بر كاركرد خانواده و سلامت اجتماعي اثر معنا دار و مستقيم دارد و همچنين سلامت اجتماعي مي تواند در ارتباط بين حمايت اجتماعي ادارك شده و كاركرد خانواده نقش ميانجي ايفا كند. با توجه به نتايج حاصله لازم است تا به مقوله سلامت اجتماعي و حمايت اجتماعي ادراك شده جهت ارتقاي عملكرد خانواده توجه بيشتري شود تا به واسطه اين مهم شرايط خانوادگي دانش آموزان نيز بهبود يابد.

1403/02/24

75174