PIR‌ 304

Reviewing and analyzing the works of rewriting Masnavi in the 90s

كارشناسي ارشد

زبان و ادبيات فارسي

پيام نور رشت

1401/11/03

59ص.

درجه ارزشيابي:قابل قبول

يوسف اسماعيل زاده

فاطمه كاسي

rewriting , rewriting of Masnawi Manawi , Masnawi Manawi , Molana , Maulawi's Masnawi Manawi

اسماعيل زاده،يوسف،راهنما , كاسي،فاطمه،مشاور

بازنويسي و ساده سازي متون كهن ادبي كه از ديرباز مورد توجه نويسندگان مختلف بوده، در دهه هاي اخير رشد چشمگيري داشته و متون هاي ادبي، تاريخي و مذهبي براي گروه هاي مختلف سني از جمله كودك و نوجوان بازنويسي شده اند. در اين راستا، آثار بسياري مورد بازنويسي قرار گرفت كه يكي از مهمترين آن ها مثنوي معنوي اثر مولانا جلال الدين بلخي مي باشد. از آن جاييكه در اقتباس از متون كهن براي كودكان، نوجوانان و بزرگسالان، بايد آثار ادبي كه محتواي آن‌ها آموزه‌هاي اخلاقي يا اجتماعي و علمي است، با توجه به گروه سني مخاطب مناسب‌سازي شود و در اختيار آنان قرار گيرد لذا در پژوهش حاضر به بررسي و تحليل آثار انجام شده در زمينه بازنويسي مثنوي معنوي در دهه 90 پرداخته مي شود. در اين راستا پژوهشگر پس از بررسي تعداد بازنويسي هاي انجام شده از سال 1390 تا 1400، 9 كتاب را مورد بررسي و تجزيه و تحليل قرار داد. نتايچ پژوهش نشان داد كه 7 كتاب از نوع ساده و 2 كتاب از نوع نيمه خلاق بودند. در ارتباط با بررسي عناصر زباني مي توان بيان نمود كه در تمامي اثار مورد بررسي، توجه به ذخيره واژگان، گستردگي دامنه لغات، رعايت كوتاهي جملات، استفاده از جملات ساده و مستقيم، استفاده از جملات با معناي واضح و آشكار، استفاده از صنايع ادبي، رعايت قواعد دستوري، پرهيز از به كار بردن كلمات پي در پي و پرهيز از كلمات چهارجزيي و بيشتر رعايت شد. در ارتباط با عناصر محتوايي نيز توجه به ماجراهاي قهرماني و حماسي، توجه به تاريخ و گذشته، ارزش آموزي و .... رعايت گرديده است. در ارتباط با عناصر فني نيز طرح، صحنه پردازي، شخصيت پردازي، درون مايه، زاويه ديد، گفت و گو، زمان، مكان و پيام مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت.

1403/02/05

منتخبي

74983