LB 101 1402

Investigating the role of improving human resources in the social capital and responsibility of teachers in Jarqouye city

كارشناسي ارشد

مديريت آموزشي

دانشگاه پيام نور واحد تبريز

1400

تابستان1402

117 ص

واحدي،‌مجيد

اوجاقي، ناهيد

اين پژوهش با هدف بررسي نقش بهسازي منابع انساني در سرمايه اجتماعي و مسئوليت پذيري معلمان شهرستان جرقويه انجام شده است. روش پژوهش توصيفي پيمايشي از نوع همبستگي در معادلات ساختاري بوده است. جامعه آماري اين پژوهش را كليه مديران و معلمان مدارس شهرستان جرقويه به تعداد 650 نفر تشكيل مي دهند. حجم نمونه بر اساس جدول كرجسي و مورگان242 نفر تعيين شد. همچنين به منظور نمونه گيري نيز پس از برآورد حجم نمونه از روش نمونه گيري تصادفي طبقه اي استفاده شد. به منظور گردآوري داده ها، از سه پرسشنامه استاندارد بهسازي نيروي انساني و سرمايه اجتماعي شهسواري (1391) و مسئوليت پذيري كارول (1999)استفاده شد. نرم افزارهاي مورد استفاده در اين پژوهشspss25 و smart pls3 بود كه از تحليل رگرسيون و تحليل مسير استفاده گرديد. يافته هاي پژوهش حاكي از آن است تمامي فرضيه هاي مدل تاييد شدند. ضرايب مسير استاندارد شده نشان دهنده نقش بهسازي منابع انساني در سرمايه اجتماعي و مسئوليت پذيري معلمان بوده است. بيشترين ضريب مسير مربوط به متغير نقش بهسازي منابع انساني در مسئوليت پذيري 744/0 است. مقدار ضريب تعيين براي متغيرهاي سرمايه اجتماعي و مسئوليت پذيري به ترتيب برابر با 830/0 و085/0 است. به اين معني كه متغيرهاي سرمايه اجتماعي و مسئوليت پذيري به ترتيب 83 و5/8 درصد از واريانس متغير بهسازي منابع انساني را تبيين مي نمايند. واژگان كليدي: بهسازي منابع انساني، سرمايه اجتماعي ، مسئوليت پذيري

74935