HD 587

The effect of servant leadership on job role performance through psychological empowerment mediator and knowledge sharing moderator

كارشناسي ارشد

مديريت دولتي گرايش مديريت رفتار سازماني

پيام نور رشت

1400/11/13

127ص.

درجه ارزشيابي : بسيارخو

فاطمه معارفي

مهدي مشكي

servant leadership , work role performance , psychological empowerment , knowledge sharing

معارفي،فاطمه،راهنما , مشكي،مهدي،مشاور

اين تحقيق به بررسي تاثير رهبري خدمتگزار بر عملكرد نقش كاري از طريق متغيير ميانجي توانمندسازي روانشناختي و متغيير تعديل گري تسهيم دانش پرداخته است. ابزار جمع آوري داده ها در اين پژوهش پرسشنامه مي باشد كه از طريق طيف ليكرت نمره دهي شده است و پايايي آن از طريق آلفا كرونباخ سنجيده شد. براي سنجش عملكرد نقش كاري از پرسشنامه گريفتين و همكاران (2007) با 9گويه و سه مولفه (تسلط بر وظايف فردي، انطباق كاري فردي، پيشگامي كار فردي)، متغير توانمندسازي روانشناختي از پرسشنامه اسپريتزر (1955) با 12 گويه ، متغير تسهيم دانش از پرسشنامه باندرسون و ساتكليف (2002) با 3 گويه و سنجش رهبري خدمتگزار از پرسشنامه ليدن (2008) با 28 گويه استفاده گرديده است. روش پژوهش حاضر،تحليل توصيفي داده هاي پژوهش و تحليل استنباطي مي باشد با استفاده از آزمون هاي پارامتريك و ناپارامتريك (به وسيله نرم افزار SPSS22 و PLS)، مورد سنجش قرار گرفت. نتايج تحقيق نشان داد كه رهبري خدمتگزار داراي بيشترين ضريب اثر كل بر عملكرد نقش كاري از طريق متغير توانمندسازي روانشناختي بوده و متغير توانمندسازي روانشناختي در اين تاثيرگذاري نقش واسطه را دارد مي باشد. همچنين، متغير رهبري خدمتگزار بر عملكرد نقش كاري پس از متغير رهبري خدمتگزار بر عملكرد نقش كاري از طريق نقش توانمندسازي روانشناختي داراي بيشترين ضريب اثر مي باشد.

1403/01/02

منتخبي

74931