4437پ

The role of the quality of parents' participation in the academic life of sixth grade students

كارشناسي ارشد

علوم تربيتي

دانشگاه پيام نور گناباد

1401

1402/03/31

عالي

73ص.

عجم ، علي اكبر

66-70

اين پژوهش با هدف نقش كيفيت مشاركت والدين در سر زندگي تحصيلي دانش آموزان پايه ششم ابتدايي شهرستان گناباد انجام شد. جامعه پژوهش عبارت بود از تمامي دانش آموزان پايه ششم ابتدايي شهرستان گناباد كه در سال 1400-1401 مشغول به تحصيل بودند. گروه نمونه شامل 366 نفر از دانش آموزان بود كه به روش نمونه گيري خوشه اي چند مرحله اي انتخاب شدند. از پرسشنامه كيفيت مشاركت والدين دومونت و همكاران (2013)، پرسشنامه سرزندگي تحصيلي حسين چاري و دهقاني زاده استفاده شد. به منظور تحليل دادهها از روش همبستگي پيرسون، رگرسيون چندگانه و تي مستقل استفاده گرديد. تجزيه و تحليل آماري دادهها و نتايج حاصل از تحليل رگرسيون مؤيد آن بود كه از بين ابعاد مشاركت والدين، بعد كنترل از قدرت نقش مثبتي براي سرزندگي تحصيلي و سعي در انجام تكاليف و بعد ساختار، از قدرت پيشبيني نقش مثبتي براي نمرات سرزندگي تحصيلي برخوردار است. با توجه به يافته هاي اين پژوهش ميتوان گفت، والدين با كاستن از رفتارهاي كنترلي و محدودكننده خود و ايجاد ساختار مناسبي در خانه كه از قابليتهاي فرزندانشان حمايت كند، مي توانند شاهد بهبود و افزايش سرزندگي تحصيلي فرزندان در حوزه زندگي شوند.

1402/11/07

74457