BF 218 1401

Investigating the role of self-compassion, mindfulness and perfectionism in predicting the perceived stress of Payam Noor University students in Tabriz

كارشناسي ارشد

روان¬شناسي گرايش: عمومي

دانشگاه پيام نور مركز تبريز

1399

دي 1401

158 ص

رضايي،‌اكبر

محمدزاده،‌علي

هدف پژوهش حاضر بررسي نقش خودشفقت¬ورزي، ذهن¬آگاهي و كمال¬گرايي در پيش بيني استرس ادراك شده دانشجويان دانشگاه پيام نور تبريز مي¬باشد. نوع پژوهش حاضر از لحاظ هدف كاربردي و از نظر نحوه جمع آوري اطلاعات، توصيفي با روش همبستگي مي¬باشد. حجم جامعه آماري، دانشجويان دختر و پسر دانشگاه پيام نور تبريز در سال تحصيلي 1402-1401 شامل 8000 نفر مي¬باشد لذا حجم نمونه بر اساس جدول كرجسي و مورگان 367 نفر بدست آمد. براي دستيابي به نتايج، نمونه آماري از بين دانشجويان دختر و پسر دانشگاه پيام نور تبريز به شيوه نمونه گيري در دسترس انتخاب شد. براي گردآوري داده هاي پژوهش از پرسشنامه هاي مقياس استرس ادراك شده كوهن، كامارك و مرمل اشتاين، مقياس فرم كوتاه خودشفقت¬ورزي ريس، پومير، نف و ون گوچت، مقياس ذهن آگاهي براون و رايان و مقياس كمال گرايي هيل و همكاران استفاده شد. براي انجام تجزيه و تحليل داده¬هاي اين پژوهش از آزمون همبستگي پيرسون و تحليل رگرسيون چندگانه به كمك نرم افزار SPSS ورژن 26 استفاده شد. نتايج بررسي نشان داد كه بين خودشفقت ورزي و استرس ادراك شده رابطه منفي و معني داري (557/0-) وجود دارد. بررسي ارتباط ميان ذهن آگاهي و استرس ادراك شده نشان داد كه رابطه منفي و معني داري (254/0-) وجود دارد. همچنين بين كمال گرايي و استرس ادراك شده رابطه مثبت و معني داري (255/0) وجود دارد. نتايج بررسي تحليل رگرسيون نشان داد كه اثرات متغيرهاي خودشفقت ورزي، ذهن آگاهي و كمال گرايي با مقادير بتاي 495/0-، 111/0- و 103/0 معني دار بوده و در پيش بيني متغير ملاك استرس ادراك شده نقش دارند. خودشفقت ورزي بهترين پيش بيني كننده منفي استرس ادراك شده مي باشد زيرا به ازاي هر واحد تغيير، 495/0- استرس ادراك شده ايجاد شده است. كليد واژه¬ها: خودشفقت¬ورزي، ذهن¬آگاهي، كمال¬گرايي، استرس ادراك شده، دانشجويان

74369