پ.ر.ع.2911

The effectiveness of training based on solution-focused brief therapy on correction of Burnout, job-family conflicts and improving the Performance of employees working in drug companies in Tehran

كارشناسي ارشد

روانشناسي - عمومي

پبام نور كرج

1400

1400/10/27

عالي

89ص.

طهراني زاده، مريم

-

80-88

solution-focused brief therap. , , burnout , job-family conflicts , efficiency , drug companies , Tehran

پ استاد راهنما مركز كرج

اين پژوهش با هدف تعيين اثربخشي آموزش مبتني بر درمان كوتاه مدت راه حل محور بر اصلاح فرسودگي شغلي، تعارض¬هاي شغلي- خانوادگي و بهبود كارايي كاركنان شاغل در شركت¬هاي توليد دارو شهر تهران صورت پذيرفت. روش پژوهش حاضر كاربردي و از نوع مطالعات نيمه آزمايشي به همراه گروه آزمايش و گواه با پيش¬آزمون و پس آزمون است. جامعه آماري را كليه كاركنان شاغل در شركت¬هاي توليد دارو شهر تهران در سال 1400 تشكيل دادند و حجم نمونه در اين پژوهش 30 نفر از كاركنان شاغل در شركت¬هاي توليد دارو شهر تهران بودند كه به روش نمونه¬گيري دردسترس انتخاب شدند و به صورت جايگزيني تصادفي در دو گروه آزمايش (15 نفر) و گروه گواه (15 نفر) جايگزين شدند. ابزارهاي پژوهش پرسشنامه فرسودگي شغلي (1981)، پرسشنامه تعارض كار- خانواده كارلسون و همكاران (2000) و پرسشنامه عملكرد شغلي پاترسون (1970) بودند و جلسات آموزشي مبتني بر درمان كوتاه مدت راه حل محور 8 جلسه 60 دقيقه¬اي بود كه اين جلسات هر هفته يك جلسه برگزار شد. داده¬ها جمع¬آوري شده توسط تحليل كوواريانس تحليل شد. نتايج نشان داد، تفاوت معني‌داري در تركيب خطي نمرات فرسودگي شغلي، تعارض¬هاي شغلي- خانوادگي و كارايي كاركنان شاغل در شركت¬هاي توليد دارو شهر تهران با توجه به گروه وجود دارد و مجذور اتا نيز نشان داد كه ضريب اتا مربوط به فرسودگي شغلي 4/59 درصد، ضريب اتا مربوط به تعارض¬هاي شغلي- خانوادگي 6/38 درصد و ضريب اتا مربوط به كارايي 1/20 درصد به وسيله متغيرهاي گروه‌بندي (آزمايش و گواه) تعيين مي‌شود. براساس نتايج، نمرات فرسودگي شغلي و تعارض¬هاي شغلي- خانوادگي كاركنان شاغل در شركت-هاي توليد دارو شهر تهران كه در گروه آزمايش تحت آموزش مبتني بر درمان كوتاه مدت راه حل محور قرار گرفتند، در پس¬آزمون نسبت به گروه گواه كاهش داشته است و همچنين، نمرات كارايي در آنان پس از دريافت جلسات آموزش مبتني بر درمان كوتاه مدت راه حل محور افزايش داشته است، كه اين تغيير نمرات حاكي از تاثير مثبت آموزش مبتني بر درمان كوتاه مدت راه حل محور مي¬باشد.

73994