-
شماره راهنما
25088پ
-
پديد آورنده
فتوحي اردكاني، مريم
-
عنوان
پيش بيني اقدام به خودكشي بر اساس ناهماهنگي شناختي، سبك تبادل اجتماعي و تاب آوري نوجوانان
-
عنوان به انگليسي
Prediction of suicide attempt based on cognitive dissonance, social exchange style and adolescent resilience
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
روانشناسي
-
محل تحصيل
دانشگاه پيام نور مركز تهران جنوب
-
سال تحصيل
1399-1400
-
تاريخ دفاع
1402/06/29
-
وضعيت پايان نامه
عالي
-
مشخصات ظاهري
116ص
-
استاد راهنما
صفاري نيا، مجيد
-
استاد مشاور
كيخاوني، شيلر
-
كتابنامه
109-113ص
-
توصيفگر فارسي
اقدام به خودكشي، ناهماهنگي شناختي، سبك تبادل اجتماعي، تاب آوري، نوجوانان
-
توصيفگر لاتين
Suicide attempt, cognitive dissonance, social exchange style, resilience, teenagers
-
شناسه هاي افزوده
تهران جنوب
-
چكيده
نوجواني دوراني است كه ريشه رشد ارزش ها است و دوراني است كه فرد مستعد خطرپذيري است و ممكن است
تصميمات ناپايداري بگيرد كه منجر به رفتارهاي پرخطر و آسيب رسان شود. پژوهش حاضر با هدف پيش بيني اقدام به
خودكشي بر اساس ناهماهنگي شناختي، سبك تبادل اجتماعي و تاب آوري نوجوانان انجام شد. جامعه آماري پژوهش
شامل كليه دانش آموزان دوره متوسطه دوم شهر اردكان بود كه با استفاده از روش نمونه گيري خوشه اي 312 نفر به عنوان
،) حجم نمونه انتخاب شدند. شركت كنندگان به پرسشنامه هاي تجديدنظرشده خودكشي عثمان و همكاران ) 2001
برانگيختگي ناهماهنگي و كاهش ناهماهنگي شناختي هارمون-جونز ) 2008 (، سبك تبادل اجتماعي ليپمن و همكاران
2011 ( و تاب آوري كونور و ويدسون ) 2003 (پاسخ دادند. داده هاي جمع آوري شده با استفاده از آزمون هاي همبستگي (
تجزيه و تحليل شد. نتايج تحليل داده ها نشان داد SPSS پيرسون و رگرسيون چندگانه و با بهره گيري از بسته نرم افزاري 26
كه بين بعد برانگيختگي و اقدام به خودكشي در نوجوانان رابطه مثبت معني دار و بين بعد كاهش ناهماهنگي و اقدام به
بين سبك انصاف و سبك فردگرايي با اقدام به .)p>0/ خودكشي در نوجوانان رابطه منفي معني داري وجود دارد ) 05
بين تصور از شايستگي فردي و تأثيرات معنوي با اقدام به ،)p>0/ خودكشي در نوجوانان مثبت و معني دار وجود دارد ) 05
همچنين نتايج تحليل رگرسيون نشان داد كه .)p>0/ خودكشي در نوجوانان رابطه منفي و معني داري وجود دارد ) 05
سبك تبادل اجتماعي در پيش بيني ،)p>0/ ناهماهنگي شناختي در پيش بيني اقدام به خودكشي نوجوانان نقش دارد ) 05
تاب آوري در پيش بيني اقدام به خودكشي نوجوانان نقش دارد ،)p>0/ اقدام به خودكشي نوجوانان نقش دارد ) 05
بر اساس نتايج به دست آمده مي توان برنامه هاي پيشگيري مناسبي براي كاهش اقدام به خودكشي بر اساس .)p>0/05(
ناهماهنگي شناختي، سبك تبادل اجتماعي و تاب آوري را در نوجوانان توسعه داد كه اين برنامه ها به صورت جامعه محور
بوده و مي تواند شامل آموزش ها و راهنمايي هاي مختلف و همچنين ارائه خدمات پشتيباني مورد نياز باشد.
-
تاريخ نمايه سازي
1402/08/07
-
شماره ركورد
73821
-
لينک به اين مدرک :