LB 87 1400

Investigating the e-learning in Payame Noor University during the Corona era in East Azerbaijan province

كارشناسي ارشد

علوم تربيتي گرايش مديريت آموزشي

دانشگاه پيام نور مركز تبريز

1398

پائيز1400

116 ص

اوجاقي، ناهيد

واحدي،‌مجيد

پژوهش حاضر باهدف تعيين وضعيت آموزش الكترونيكي در دانشگاه پيام نور در دوران كرونا در استان آذربايجان شرقي انجام شد. پژوهش حاضر ازلحاظ هدف از نوع تحقيق كاربردي و ازلحاظ روش از نوع تحقيق توصيفي- پيمايشي است. جامعه آماري پژوهش حاضر شامل تمامي دانشجويان دوره كارشناسي و اساتيد دانشگاه پيام نور استان آذربايجان شرقي مي‌باشند كه از آموزش الكترونيكي استفاده مي‌كنند كه با روش نمونه‌گيري خوشه‌اي چندمرحله‌اي و با استفاده از جدول مورگان 375 نفر دانشجو و 217 استاد به‌عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت گردآوري اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد. براي تجزيه‌وتحليل داده‌هاي پژوهش از آماره‌هاي توصيفي ميانگين، انحراف معيار، درصد و فراواني استفاده شد. همچنين براي تحليل سؤالات اول و دوم پژوهش، ازتي همبسته و جهت تحليل سوال سوم پژوهش آزمون تي مستقل استفاده شد. نتايج تحقيق نشان داد كه بين انتظارات و ادراكات دانشجويان و اساتيد، در تمامي عناصر وضعيت آموزش الكترونيكي در دانشگاه پيام نور در دوران كرونا تفاوت معني‌دار وجود دارد و همچنين اين يافته‌ها نشان مي‌دهد كه انتظارات دانشجويان و اساتيد از فناوري، سودمندي و خدمات، نقش اساتيد و دانشجويان و كيفيت آموزشي بيشتر از ادراكات آن‌ها مي‌باشد. كليدواژه‌ها: آموزش الكترونيكي، دانشگاه پيام نور، آموزش در دوران كرونا

73633