پ.ت..112

كارشناسي ارشد

علوم تربيتي - تحقيقات آموزشي

پيام نور شيراز

1399-00

1401/11/11

89ص.

محمودي ، سيروس

هاشمي اردكاني ، سيدجواد

كتابنامه:ص.77-68

اين پژوهش با هدف بررسي رابطه فضيلت سازماني و بهزيستي معنوي با توجه به نقش ميانجي تعهد سازماني انجام شد. روش پژوهش توصيفي از نوع همبستگي بود. جامعۀ آماري پژوهش شامل كاركنان آموزش و پرورش عشاير فارس (150 نفر) بود. روش نمونه‌گيري براي جامعه پژوهش حاضر، روش نمونه‌گيري تصادفي ساده در دسترس بود. بر اساس جدول مورگان تعداد 108 نفر از كاركنان آموزش و پرورش عشاير فارس به عنوان نمونه مورد بررسي، مورد نظرسنجي قرار گرفتند. ابزار مورد استفاده در اين پژوهش، پرسشنامه‌هاي‌ بهزيستي معنوي دهشيري و همكاران (1392)، فضيلت سازماني كامرون (2004) و تعهد سازماني ماير و آلن (1997) بود. جهت محاسبه‌ي پايايي از آلفاي كرونباخ استفاده شده است كه پايايي و روايي محتوايي پرسشنامه‌ مورد تأييد قرار گرفت. براي تحليل داده‌ها از آمار توصيفي نظير ميانگين و انحراف استاندارد و از آمار استنباطي نظير ضريب همبستگي پيرسون و مدل‌يابي معادلات ساختاري با نرم افزار ايموس استفاده شد. نتايج پژوهش حاكي از آن بود كه بين فضيلت سازماني با بهزيستي معنوي و تعهد سازماني رابطه معناداري وجود دارد. همچنين بين بهزيستي معنوي و تعهد سازماني رابطه معناداري وجود دارد و نقش واسطه‌گري معني‌دار تعهد سازماني در رابطه بين متغيرهاي فضيلت سازماني و بهزيستي معنوي تاييد شد.

73165