پ 348

Investigating the effect of socialization factors on the use of WhatsApp and Instagram messengers by female students of the second secondary school in Abadan city

كارشناسي ارشد

جامعه شناسي

دانشگاه پيام نور پرند

1401-1402

1401/09/15

عالي

90 ص

صداقت زادگان شهناز

قجري حسينعلي

كليد واژه¬ها: اجتماعي شدن، ميزان استفاده، پيام¬رسان¬ها، واتساپ، اينستاگرام

پژوهش حاضر با هدف بررسي تأثير عوامل اجتماعي شدن بر ميزان استفاده از پيام¬رسان¬هاي واتساپ و اينستاگرام دانش-آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهرستان آبادان انجام گرفته شده است. روش اصلي پژوهش حاضر، توصيفي و از نوع همبستگي و پيمايشي مي¬باشد. از لحاظ هدف نيز جز تحقيقات كاربردي مي¬باشد. گردآوري اطلاعات با پرسش نامه استفاده شده است. جامعه آماري پژوهش كليه دانش¬آموزان،دانش¬آموزان دخترمقطعمتوسطه دومشهرآبادانهستند با استفاده از فرمول آماري كوكران، از كل جمعيت دانش¬آموزان دخترمقطعمتوسطه دومشهرآبادان، 358 نفر به عنوان نمونه آماري برآورد شدند. روشنمونه¬گيريدراينپژوهشتصادفيساده بوده و با تهيه جدول اعداد تصادفي نمونه¬هاي انتخاب گرديد. براي جمع¬آوري داده-ها از پرسشنامه عوامل اجتماعي شدن دانش¬آموزان، پرسشنامه ميزان استفاده از شبكه¬هاي اجتماعي، پرسشنامه انزواي اجتماعي و پرسشنامه گرايش به جنس مخالف بهره برده¬ايم. آزمونفرضياتازآزمون-هايضريبهمبستگيپيرسونوضريبهمبستگياسپيرمن،تحليلواريانسيكطرفهورگرسيونچندگانهومدلتحليلمسيراستفادهشدهاست. نتايج پژوهش نشان داد عوامل اجتماعي شدن برميزاناستفادهازپيام¬رسان¬هايواتساپواينستاگرامدانش-آموزاندخترمقطعمتوسطهدومشهرستانآبادان تأثيرگذار است. سادگي استفاده از پيام¬رسان¬ها، انزواي اجتماعي، گرايش به جنس مخالف و پايگاه اقتصادي بر ميزان استفاده از پيام¬رسان¬ها تأثيرگذار هستند و پايه تحصيلي بر ميزان استفاده از پيام-رسان¬ها تأثيرگذار نيست. نتايج رگرسيون نشان داد، متغيرهاي پايگاه اقتصادي والدين، سادگي استفاده از پيام¬رسان¬ها، مدرسه، اجتماعي شدن دانش¬آموز، ميزاناستفادهازپيام¬رسان¬ها، همگي بيانگر معني داري اثرگذاري اين متغيرها بر استفاده از پيام¬رسان¬ها مي باشد.

73131