G 162

Analysis of spatial distribution of educational land uses in Rasht

كارشناسي ارشد

جغرافيا و برنامه ريزي شهري گرايش آمايش شهري

پيام نور رشت

1400/10/28

105ص.

درجه ارزشيابي:بسيارخوب

حسين قنبري

شهاب نوبخت حقيقي

SPATIAL ANALYSIS , SPATIAL-SPATIAL DISTRIBUTION , EDUCATIONAL USE , Rasht

قنبري،حسين،راهنما , نوبخت حقيقي،شهاب،مشاور

توزيع فضايي نامطلوب كاربري آموزشي در سطح شهر رشت مشكلاتي چون طولاني شدن مسافت و زمان دسترسي به مدارس، ناسازگاري كاربري هاي آموزشي با ساير كاربري ها و ... را به همراه داشته كه آثار منفي به بار آورده است. بنابراين تحقيق حاضر به دنبال تحليل توزيع فضايي – مكاني كاربري‌هاي آموزشي در سطح شهر رشت مي باشد. تحقيق حاضر به لحاظ روش توصيفي تحليلي و به لحاظ هدف كاربري مي باشد كه به شيوه پيمايشي انجام گرديده است. نمونه مورد مطالعه كليه كاربري هاي آموزشي شهر رشت مي باشد. به منظور تجزيه و تحليل داده ها، ابتدا موقعيت قرارگيري كاربري هاي آموزشي شهر رشت با استفاده از نرم افزار ArcGIS در قالب نقشه مشخص گرديد و با استفاده از مجموع مساحت اين كاربري نسبت به محاسبه سرانه كاربري آموزشي در شهر رشت اقدام گرديد. سپس كل كاربري‌هاي آموزشي به وسيله مدل خود همبستگي موران (جهاني و محلي) تحليل و توزيع آنها مورد ارزيابي قرار گرفت. همچنين شعاع عملكرد اين كاربري نيز با استفاده از ابزار Buffer در نرم افزار ArcGIS مورد بررسي قرار گرفت و محدوده هاي خارج از شعاع عملكرد اين كاربري مشخص گرديد. در پايان نيز به بررسي سازگاري و ناسازگاري كاربري آموزشي با كاربري هاي همجوار پرداخته شد. نتايج اين تحقيق نشان داد كه كاربري آموزشي به لحاظ كمي و بر اساس سرانه متناسب با سرانه هاي استاندارد و سرانه پيشنهادي طرح جامع مي باشد. همچنين تحليل توزيع فضايي مكاني كاربري آموزشي نشان داد كه توزيع اين كاربري در سطح شهر به صورت خوشه اي توزيع گرديده است. همچنين مشخص شد كه حدود 13 درصد از مساحت شهر رشت در دسترسي مناسب به كاربري آموزشي قرار ندارد و همچنين تعداد قابل توجهي از اين كاربري ها با كاربري هاي ناسازگار مجاور مي باشند.

1402/05/28

منتخبي

73051