-
شماره راهنما
پ.الف.218
-
پديد آورنده
امين ، سپيده
-
عنوان
بررسي تطبيقي رمان خانم دالووي از ويرجينيا وولف و رمان چراغ¬ها را من خاموش مي¬كنم از زويا پيرزاد با رويكرد فمينيستي
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
زبان وادبيات فارسي
-
محل تحصيل
پيام نور شيراز
-
سال تحصيل
1397-98
-
تاريخ دفاع
1400/03/11
-
مشخصات ظاهري
160ص.
-
استاد راهنما
كمالي ، محمود
-
استاد مشاور
چيت سازي ، الهه
-
كتابنامه
كتابنامه :ص.159-150
-
توصيفگر فارسي
چراغ¬ها را من خاموش مي¬كنم، خانم دالووي، زويا پيرزاد، فمينيسم، ويرجينيا وولف
-
چكيده
ويرجينيا وولف و زويا پيرزاد هر دو از تأثيرگذارترين نويسندگان زن جامعۀ خود هستند كه تاكنون آثارشان موردتوجه بسياري از نويسندگان، منتقدان و مترجمان قرارگرفته است. ويرجينيا وولف و زويا پيرزاد در نوشتن صاحب سبك هستند و نشانه¬هايي از فمينيسم نيز در آثارشان مشهود است؛ اما تاكنون پژوهشي تطبيقي دربارۀ دو رمان «چراغ¬ها را من خاموش مي¬كنم» و «خانم دالووي» انجام نشده است. وجه اشتراك زن در دو رمان «چراغ¬ها را من خاموش مي¬كنم» و «خانم دالووي» موجب شد تا در اين پژوهش با عنوان «بررسي تطبيقي رمان خانم دالووي از ويرجينيا وولف و چراغ¬ها را من خاموش مي¬كنم از زويا پيرزاد با رويكرد فمينيستي» به تطبيق اين دو اثر با رويكرد فمينيستي بپردازيم. هدف اين پژوهش رسيدن به نقاط مشترك در دو فرهنگ ايران و انگليس از ديدگاه زنان است. در اين پاياننامه به شيوۀ تحليلي-توصيفي و با استفاده از روش كتابخانه¬اي به تحليل و بررسي شخصيت زنان از ديدگاه فمينيستي پرداخته شد. اين پژوهش نشان مي¬دهد در هر دو داستان با نزاع سنت¬ها و مدرنيته مواجه هستيم و روند شخصيتپردازي زنان در آثار هر دو نويسنده داراي تفاوت¬ها و شباهت¬هايي است. آشفتگي خاطر، نگراني، افكار آزاردهنده، انزوا و ... در شخصيت زنان داستان بهخوبي مشهود است. داستان در هر دو اثر از زبان شخصيت اصلي زن روايت مي¬شود. نتايج نشان مي¬دهد، شخصيت اصلي زن در هر دو داستان برخلاف وابستگي و علاقه¬اي كه به خانواده و همسران خود دارند، از درون احساس خلأ عاطفي و تنهايي شديدي مي-كنند. هر دو زن خانه¬دار هستند. آن¬ها كه بيشتر وقت خود را در منزل مي¬گذارنند به¬نوعي دچار يكنواختي و روزمرگي مي¬شوند؛ با وجود اين باز هم نسبت به اعضاي خانوادۀ خود و وظايفي كه بر دوش دارند احساس مسئوليت مي¬كنند آن¬ها در روند داستان به اين خودآگاهي دست مي¬يابند كه در جريان زندگي خانوادگي و اجتماعي خود به دنبال هويت و شخصيت فردي مستقل خويش نيز باشند.
-
شماره ركورد
72746
-
لينک به اين مدرک :