2309

كارشناسي ارشد

برنامه ريزي درسي

زرين شهر

1395

1395/03/12

دفاع كرده

دكتر مرجان ميرشمشيري

دكتر ريحانه فهامي

teaching in the narration form , quran`s lesson , elementary level , academic achievement

پژوهش حاضر با هدف بررسي اثربخشي آموزش قرآن كريم به شيوه روايتگري بر پيشرفت تحصيلي دانش آموزان پايه دوم ابتدايي در درس قرآن انجام پذيرفت.بدين وسيله تعداد52نفر دانش آموز از جامعه آماري دانش آموزان پايه دوم ابتدايي شهرستان فولادشهر به روشش نمونه گيري در دسترس انتخاب گرديده و در دو گروه آزمايش و كنترل قرار گرفتند(25نفر آزمايش ، 27نفر كنترل).

1402/03/03

72363