LB 31 1399

Predicting School-Based Management Based on Organizational Agility and Electronic Governance (Case Study of Primary Schools of Miandoab City)

كارشناسي ارشد

علوم تربيتي گرايش: مديريت آموزشي

دانشگاه پيام نور مركز تبريز

1397

تابستان 1399

133 ص

واحدي، مجيد

عابدي، صمد

هدف اصلي اين پژوهش شناسايي و پيش بيني پيش بيني مديريت مدرسه محور بر اساس چابكي سازماني و حكمراني الكترونيك(مطالعه موردي مدارس ابتدايي شهرستان مياندوآب) است. جامعه آماري در اين پژوهش شامل كليه مديران و معلمان مدارس ابتدايي شهرستان مياندوآب كه تعداد آنها 320 نفر است و در 16 مدرسه شاغل هستند.و تعداد نمونه آماري بر اساس جدول مورگان 175نفر به دست آمده است. پژوهش حاضر از لحاظ هدف كاربردي است. از نظر دسته‌بندي پژوهش‌ها برحسب نحوه گردآوري داده‌ها توصيفي- پيمايشي از نوع همبستگي محسوب مي شود. به منظور جمع‌آوري داده‌ها و اطلاعات پژوهش از پرسشنامه هاي محقق ساخته مديريت مدرسه محور ، استاندارد چابكي سازماني كوليلانگ (2015) و حكمراني الكترونيك مقيمي و اعلايي اردكاني(1390)استفاده شده است. براي تجزيه و تحليل داده‌ها آزمون رگرسيون چندگانه خطي استفاده شده است. مقاديرBeta و سطح معناداري نشان مي دهد كه متغيرهاي چابكي سازماني و حكمراني الكترونيكي، مديريت مدرسه محور را پيش بيني مي كنند و در تغييرات آن نقش دارند و سهم نسبي متغيرهاي پيش بين نسبت به متغير ملاك (مديريت مدرسه محور) به ترتيب 057/0 و 991/0 است. بيشترين سهم نسبي و قدرت پيش بيني مربوط به مولفه محتوا (639/0)و كمترين سهم نسبي و قدرت پيش بيني مولفه هاي مربوط به مولفه مشاركت شهروندان (003/0) مي باشد. كلمات كليدي : مديريت مدرسه محور، چابكي سازماني ، حكمراني الكترونيك

72244