چكيده
چكيده
پژوهش حاضر با هدف بررسي بررسي رابطه ويژگي هاي جمعيت شناختي با رضايت زناشويي معلمان متاهل مقطع ابتدايي دختر شهر قاين انجام گرفت. روش پژوهش از نوع مطالعات توصيفي-همبستگي بوده است، جامه آماري اين پژوهش معلمان متاهل مقطع ابتدايي مشغول به كار شهر قاين در سال تحصيلي 1401-1402مي باشند.بااستفاده از روش نمونه گيري تصادفي ساده تعداد70 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. براي گرداوري اطلاعات از دو روش كتابخانهاي و ميداني استفاده شده است. ابزار جمعآوري اطلاعات، پرسشنامه رضايت زناشويي انريچ ، پرسشنامه محقق ساختهعوامل جامعه شناختيبود. دادهها با استفاده از ضريب همبستگي پيرسون مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. نتايج نشان داد بين تحصيلات ورضايت زناشويي رابطه وجود نداردوبين اشتغال ورضايت زناشويي ،درآمد ورضايت زناشويي وسن ورضايت زناشويي رابطه مثبت ومعنادار وجود دارد.
واژگان كليدي: عوامل جامعه شناختي،رضايت زناشويي ،معلمان متاهل