پ.م.2757

The relationship between collective learning, organizational intelligence and intellectual capital in organizations

كارشناسي ارشد

مديريت كسب و كار- رفتارسازماني و منابع انساني

پيام نور كرج

1401

1401/06/27

بسيار خوب

126ص.

اسماعيلي، احمدرضا

پوركسمايي، مريم

100-106

intellectual capital , organizational intelligence , learning organizations , learning environment , learning process

پ استاد راهنما مركز كرج

مقدمه: افراد در سازمان هاي يادگيرنده داراي آرمان مشتركي هستند كه با تمام وجود به آن اعتقاد دارند و همين امر سبب هم سويي انرژي و توان افراد شده و نهايتاً به تحقق اهداف اصلي سازمان تأمين اجتماعي منجر مي شود. در اين پژوهش، تلاش شد كه پيرامون تأثير سازمان هاي يادگيرنده بر هوش سازماني با نقش متغير ميانجي سرمايه فكري مورد مطالعه سازمان تآمين اجتماعي استان البرز، شناخت كسب شود و بر اساس چارچوب و مدل مفهومي مورد نظر مورد تحليل قرار گرفته است. روش شناسي: جامعه آماري پژوهش را كليه كاركنان سازمان تأمين اجتماعي استان البرز كه بالغ بر 1360 نفر هستند، تشكيل داده اند و حجم نمونه بر اساس فرمول كوكران 300 نفر محاسبه شده است. همچنين در اين پژوهش براي گردآوري اطلاعات از سه پرسشنامه استفاده شده است كه روايي آن مورد تأييد كارشناسان و پايايي آن با روش آلفاي كرونباخ 87 درصد مورد تأييد قرار گرفته است. براي تجزيه و تحليل داده ها از نرم افزار اس پي اس و ليزرل استفاده شده است كه تجزيه و تحليل داده هاي جمع آوري شده از طريق پرسشنامه، در دو سطح تجزيه و تحليل توصيفي و تجزيه و تحليل استنباطي، انجام گرفته است. نتايج و يافته ها: طبق نتايج به دست آمده از تحليل هاي آماري، تمام متغيرهاي بررسي شده در پژوهش معني دار مي باشند

71979