-
شماره راهنما
پ.ع.ت.2724
-
پديد آورنده
بشيري، هانيه
-
عنوان
واكاوي محتوايي برنامه درسي دوره ابتدايي بر اساس ساحت تربيت اقتصادي و حرفه¬اي سند تحول بنيادين آموزش و پرورش
-
عنوان به انگليسي
Analyzing the content of the elementary school curriculum based on the field of economic and professional education of the fundamental transformation of education
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
علوم تربيتي- تحقيقات آموزشي
-
محل تحصيل
پيام نور كرج
-
سال تحصيل
1401
-
تاريخ دفاع
1401/06/23
-
وضعيت پايان نامه
عالي
-
مشخصات ظاهري
94ص.
-
استاد راهنما
ديبا واجاري، طلعت
-
استاد مشاور
دهقاندار، محمد
-
كتابنامه
ص:87-93
-
توصيفگر فارسي
برنامه درسي دوره ابتدايي , ساحت تربيت اقتصادي و حرفه¬اي , سند تحول بنيادين آموزش و پرورش
-
توصيفگر لاتين
primary school curriculum , economic and professional education field , document of fundamental transformation of education
-
شناسه هاي افزوده
پ استاد راهنما مركز كرج
-
چكيده
اين پژوهش با هدف " واكاوي محتوايي برنامه درسي دوره ابتدايي براساس ساحت تربيت اقتصادي و حرفه¬اي سند تحول بنيادين آموزش و پرورش "انجام شد. پژوهش حاضر از نظر هدف، كاربردي و از نظر روش، توصيفي و از نوع تحليل محتوا بود. جامعه آماري پژوهش تمامي كتب دوره ابتدايي و نمونه ي اين پژوهش، كتاب¬هاي درسي مطالعات اجتماعي، فارسي و هديه¬هاي آسماني سال تحصيلي 1401-1400 پايه هاي چهارم تا ششم ابتدايي بود. در اين پژوهش ابزار تحقيق چك ليست است كه بر مبناي واحد تحليل تدوين و تكميل شد. يافته ها حاكي از آن بود كه، در محتواي كتاب¬هاي درسي دوره ابتدايي منتخب به رويكرد تربيت اقتصادي براساس ساحت تربيت اقتصادي و حرفه¬اي سند تحول بنيادين آموزش و پرورش به مؤلفه¬ي اخلاق اقتصادي با 08/35 درصد ، مفاهيم پايه و عمومي اقتصاد، 39/23 درصد، روش هاي مصرف 22/22 درصد و مهارت هاي كارآفريني 29/19 درصد پرداخته شده است. همچنين كتاب هديه آسماني پايه چهارم، به مؤلفه هاي اقتصادي مهارت كارآفريني با 85/42 درصد و اخلاق اقتصادي با 15/57 درصد، كتاب هديه آسماني پايه پنجم، به مؤلفه هاي اقتصادي روش هاي مصرف با 15/21 درصد، مهارت كارآفريني با 28/14 درصد و اخلاق اقتصادي با 37/64 درصد و كتاب هديه آسماني پايه ششم، به مؤلفه هاي اقتصادي مهارت كارآفريني با 60 درصد و اخلاق اقتصادي با 40 درصد پرداخته شده است.. و بيشترين ميزان پرداختن به مؤلفه¬ي مفاهيم پايه و عمومي اقتصادي، در كتاب مطالعات پايه چهارم با 33/83 درصد بيشترين ميزان و كمترين ميزان پرداختن به مؤلفه¬ي مفاهيم پايه و عمومي اقتصادي در كتاب فارسي پنجم با 52/9 درصد بوده است. همچنين، بيشترين ميزان پرداختن به مؤلفه¬ي روش هاي مصرف، در كتاب مطالعات پايه پنجم ابتدايي با 66/66 درصد بيشترين ميزان و كمترين ميزان پرداختن به مؤلفه¬ي روش هاي مصرف در كتاب فارسي چهارم با 68/8 درصد بوده است. ميزان پرداختن به مؤلفه¬ي مهارت كارآفريني، در كتاب هديه آسماني پايه ششم با 60 درصد بيشترين ميزان و كمترين ميزان پرداختن به مؤلفه¬ي مهارت كارآفريني در كتاب هديه آسماني پنجم با 28/14 درصد بوده است. بيشترين ميزان پرداختن به مؤلفه¬ي اخلاق اقتصادي، در كتاب هديه آسماني پايه پنجم با 27/64 درصد بيشترين ميزان و كمترين ميزان پرداختن به مؤلفه¬ي اخلاق اقتصادي در كتاب مطالعات اجتماعي پايه ششم با 16/8 درصد بوده است.
-
شماره ركورد
71636
-
لينک به اين مدرک :