4271پ

Identity transformation in the Mirror of Changing the Person’s Name; Observing Social Changes in the Field of Socio-Onomastics

دكتري تخصصي

زبانشناسي همگاني

دانشگاه پيام نور مركز تحصيلات تكميلي تهران

1399

1399/10/29

خيلي خوب

202ص.

زندي ، بهمن

كريمي فيروزجايي ، علي - احمدخاني ، محمدرضا

157-177

globalization, sociolinguistics,socio-onomastics,naming.identity

امروزه و در مواجهه با جهاني شدن و جهانيسازي، هويت و فرهنگ اهميت بيشتري پيدا كرده است. همچنين براساس ديدگاه نشانهشناسي درعصر حاضر با تقابل رويكرد «خود و ديگري» مواجه هستيم. از آنجايي كه نامگذاري بينشي نسبت به سنتها و ارزشهاي حاكم بر جامعه فرا روي انسانها قرارميدهد، پژوهش حاضر با رويكرد نامشناسي اجتماعي، به پديدة جهاني شدن و ارتباط آن با تغيير نام دانشجويان ميپردازد و هدف آن بررسي تمايل به هويت جديد، پذيرش يا عدم پذيرش «ديگري» در دو جنس مذكر و مؤنث و شناسايي انگيزههاي تغيير نام است. روش پژوهش پيمايشي-كمي و با رويكرد توصيفي است. روش نمونهگيري در انتخاب دانشگاهها هدفمند و در انتخاب دانشجويان نمونه دردسترس است. جمعيت آماري پژوهش دانشجويان دانشگاههاي شهر تهران از ده دانشگاهي است كه به عنوان نمونه انتخاب شدند. از 1609 پرسشنامة گردآوري شده، انتخاب نام دوم از سوي 459 دانشجو كه نام دوم براي خود برگزيدهاند، بررسي شد. يافتههاي پژوهش نشان ميدهد، از ميان كساني كه نام خود را تغيير دادهاند، 5/22 درصد پسر و 5/77 درصد دختر بودهاند. براساس نتايج به دست آمده، تمايل به هويت ملي در دانشجوهاي پسر و هويت فراملي در دانشجوهاي دختر بيشتر وجود دارد. همچنين تغيير نام از نامهاي مذهبي كهن به مذهبي جديد و توجه به نامهاي ملي در دانشجويان پسر بيشتر ديده شده است؛ درحالي كه دانشجوهاي دختر بيشتر به تغيير نام از ملي و مذهبي به فراملي گرايش داشتند. در ميان انگيزههاي تغيير نام در ميان دانشجوهاي پسر، علاقة شخصي و ايراني بودن نام (انگيزة دروني) و در ميان دانشجوهاي دختر، ارتقاي جايگاه و زيبابودن نام (انگيزة دروني) مهم ترين عامل بوده است.

1402/01/19

71477