2373

Content analysis of textbooks for the second year of humanities based on political education

كارشناسي ارشد

علوم تربيتي

دانشگاه پيام نور زرين شهر

1399

خرداد ماه 1401

دكتر اكرم حميديان

education , political education , high school

هدف از انجام تحقيق حاضر تحليل محتواي كتاب‌هاي درسي دوره متوسطه دوم رشته علوم انساني بر مبناي تربيت سياسي بود. اين تحقيق از لحاظ هدف كاربردي و از لحاظ روش توصيفي-تحليلي بود. جامعه آماري اين تحقيق كليه كتب رشته علوم انساني در سال تحصيلي 1400-1401 بود كه از بين اين كتب، متاب‌هاي جامعه شناسي پايه‌هاي دهم، يازدهم و دوازدهم، همچنين كتاب تاريخ دوازدهم و كتاب دين و زندگي يازدهم و دوازدهم به عنوان نمونه اماري انتخاب شدند. به منظور تحليل كتاب‌هاي در نظر گرفته شده از تكنيك تحليل محتواي كيفي استفاده شد. بر اين اساس بدست آمد كه در محتواي كتاب‌هاي رشته علوم انساني دوره دوم متوسطه مولفه‌هاي آگاهي سياسي، خودشناسي سياسي، استقلال سياسي، آزادي سياسي و عدالت سياسي مرتبط با تربيت سياسي دانش آموزان آمده است. از بين اين مولفه‌ها به مولفه آزادي سياسي بيشتر از مولفه‌هاي ديگر پرداخته شده است در حالي كه به مولفه عدالت سياسي نسبت به مولفه‌هاي ديگر كمتر توجه شده است. همچنين بين زير شاخص‌هاي هر مولفه نيز مشاهده شد كه به زيرشاخص اشاره به برگزاري انتخابات و آزادي در تعيين سرنوشت بيشتر از بقيه پرداخته شده است.

71137