پ.ت.ف.آ. 52

Investigating the philosophy (what, why and how) of education in the school of Shahid Soleimani and its educational implications (basics, principles and methods)

كارشناسي ارشد

تاريخ و فلسفه ي آموزش و پرورش

دانشگاه پيام نور مركز فسا

1400-1401

ك، 73ص.

شرفي، محمود

محمودي، سيروس

ص 71-68.

Martyr Qassem Soleimani , intellectual foundations , political foundations , individual education , jihadi education , social education

دانشگاه پيام نور مركز فسا

هدف از انجام اين پژوهش بررسي فلسفه(چيستي، چرايي و چگونگي) تربيت در مكتب شهيد بوده است. اين پژوهش از نوع كتابخانه اي بوده است. با گسترش دشمني نيروهاي بيگانه و استكبار با جمهوري اسلامي ايران و گسترش قدرت جمهوري اسلامي ايران در خاورميان، معرفي الگوهاي شكل گرفته در اين مسير، از اهميت ويژه اي برخوردار است. يكي از برجسته ترين و مهم ترين شخصيت¬هايي كه در اين زمينه نقش اساسي داشته است شهيد قاسم سليماني مي باشد در اين پژوهش به بررسي ابعاد تربيتي، جهادي و اجتماعي مكتب شهيد قاسم سليماني پرداخته شد. نتايج نشان داد كه از مباني اعتقادي و عملي سردار سليماني؛ توحيد محوري و اخلاص، اهل نياز شب بودن، حضرت زهرايي بودن، احترام به والدين، احترام به همسر و اهل صله رحم، مذهب مداري، زنده نگه داشتن ياد شهدا و رسيدگي به جانبازان و خانواده شهدا و محرومين در هر شرايطي، بوده است. از مباني سياسي سردار سليماني؛ پيرو خط امام راحل(ره) بودن، پايبند به نظام جمهوري اسلامي ايران بودن، مقيد و مدافع ولايت فقيه و انقلابي بودن به تمام معنا و مخالفت سرسخت با استكبار جهاني را ميتوان نام برد. اين گونه است كه آن امتيازي كه حاج قاسم سليماني را سردار دلها كرد، اخلاص و توحيد وي بود. كلمات كليدي: شهيد قاسم سليماني، مباني فكري، مباني سياسي، تربيت فردي، تربيت جهادي، تربيت اجتماعي

1401/10/20

رفيع

70775