پ.ت.ف.آ. 47

Examining the educational implications of the values of angels and spirits with an emphasis on Surah Qadr and its implications in the curriculum of children and adolescents

كارشناسي ارشد

تاريخ و فلسفه ي آموزش و پرورش

دانشگاه پيام نور مركز فسا

1400-1401

1401/6/17

بسيار خوب

ل، 130ص.

اسماعيل پور، حيدر

شرفي، محمود

ص 130-125.

Spirit , religious education , angels , Quran , God , man , perfection

دانشگاه پيام نور مركز فسا

برنامه درسي طرحي و ارزش شناسي فرشتگان در راستاي تربيت فرد به صورت مولفه هاي اجرا است كه نيازمند تدوين هوشمندانه در جهت هدايت تربيت كودكان است. تربيت صحيح زمينه رشد و شكوفايي ابعاد مختلف شخصيت را فراهم مي آورد و در نهايت به شكوفايي قلبي و تجلي ايمان منجر مي شود. تربيت ديني تزكيه دروني را در فرد از سنين تربيت پذيري ايجاد مي كند و از به وجود آمدن نابهنجاري هاي ديني در جوانان جلوگيري ميكند. بر اساس آيات قرآن و خصوصا سوره قدر كه به مقام و منزلت روح و فرشتگان اشاره دارد اين موجودات به اذن خداوند در نظام هستي و در هدايت و ضلالت و تربيت انسان نقش بسزايي دارند، بنابراين شناخت اين موجودات و شناخت تأثيرگذاري آن‌ها و نحوه تعامل و برخورد با آن‌ها بايد مبناي تربيت قرار گيرد. بر اساس نتايج پژوهش حاضر طراحي برنامه درسي بر مبناي اعتقاد به عالم روحاني يك امر مهم و بسيار حساس است كه بايد با توجه به مخاطب آن كه نوجوانان هستند به گونه اي طراحي شود كه انسان را به ذات فطري خود نزديك نمايد و اعتقاد به فرشتگان و روح سبب مي شود تا انسان ها به مراتب رشد وكمال خود آگاه باشند و از اموري كه توسط فرشتگان صورت ميگيرد در مسير رسيدن به قرب الهي بهره مند شوند. طراحي برنامه درسي بر مبناي اعتقادات ديني از طريق الهام گيري از اسماء الهي مي تواند مفيد واقع گردد. كليد واژه ها: روح، تربيت ديني، فرشتگان ، قرآن ، خداوند، انسان ، كمال

1401/10/17

رفيع

70713