82

The relationship between personality traits and perceived social support with cyberspace addiction based in Iranshahr high school students

كارشناسي ارشد

علوم تربيتي:آموزش و بهسازي منابع انساني

پيام نور مركز كرمان

1401

1401/03/28

عالي

118ص

سعيد، نسيم

101-110ص

Personality traits ;Perceived social support;Cyber addiction

پيام نور مركز كرمان

اينترنت علاوه بر مزايايي كه دارد بيگمان مي تواند پديدآورنده مشكلات زيادي در زندگي دانش آموزان باشد.هدف اين تحقيق رابطه بين ويژگيهاي شخصيتي وحمايت اجتماعي ادراك شده با اعتياد به فضاي مجازي دانشآموزان مقطع متوسطه شهرستان ايرانشهر بود. اين تحقيق به لحاظ هدف،كاربردي و از نظر ماهيت و روش،ازنوع همبستگي مي باشد. جامعه آماري اين تحقيق شامل كليه دانش آموزان ياد شده بالا كه تعداد آنها در سال 1401 به 9000 نفر بالغ گرديده است . ازجامعه آماري مزبور براساس جدول كرجسي ومورگان (1970)،نمونه اي به حجم 368 نفر به روش نمونه گيري تصادفي ساده تعيين گرديده است. ابزار گردآوري داده ها،سه پرسشنامه استاندارد فضاي مجازي باقري دولت آبادي(1392)،ويژگيهاي شخصيتي كاستا و مك كري(1985)پرسشنامه حمايت اجتماعي واكس و همكاران(1986)بوده است.يافته هاي تحقيق حاكي از آن است كه بين ويژگي هاي شخصيتي(و ابعاد آن) و حمايت اجتماعي ادراك شده با اعتياد به استفاده از فضاي مجازي رابطه معكوس و معناداري دارد.باتوجه به نتايج ميتوان گفت،اعتياد به اينترنت با داشتن صفات شخصيتي مناسب و داشتن حمايت اجتماعي و ارتباطات اجتماعي مي تواند كاهش يابد.يكي از مشكلات بزرگ و مهمي كه اينترنت بوجودآورده است،اعتياد مجازي يا اعتياد به اين شبكه عظيم جهاني است كه داراي تاثيرات رفتاري- رواني بسيار مضر و جدي بر روي كاربران مي باشد،دراين ميان داشتن ويژگي شخصيتي مناسب و حمايت اجتماعي از دانش آموزان ميتوانداين پديده مخرب را كاهش دهد.

70010