طراحي و ارزيابي برنامه درسي با تأكيد بر دانشگاه كارآفرين

Curriculum design and eva‎luation with an emphasis on entrepreneurial university

كارشناسي ارشد

برنامه‌ريزي درسي

دانشگاه پيام نور مركز تهران جنوب

1399-1400

1401/06/22

عالي

182ص

نعمتي،عليرضا

171-182ص

design, eva‎luation, curriculum, entrepreneurial university

دانشگاه پيام نور مركز تهران جنوب

پژوهش حاضر با هدف بررسي «طراحي و ارزيابي برنامه درسي با تأكيد بر دانشگاه كارآفرين» انجام گرفت. اين پژوهش از لحاظ انجام پژوهش‌، در زمره‌ي پژوهش¬هاي كاربردي و از نوع توصيفي- پيمايشي مي¬باشد. جامعه آماري پژوهش‌كليه دانشجويان علوم تربيتي دانشگاه پيان نور تهران به تعداد 1100نفر بود. به وسيله فرمول كوكران به روش تصادفي خوشه‌اي طبقه‌اي تعداد 285 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. براي جمع‌آوري داده‌ها، از پرسشنامه محقق ساخته با استفاده از ادبيات و مباني نظري فصل دوم پايان‌نامه و مقالات مرتبطتدوين شد. روايي پرسشنامه‌ توسط صاحب‌نظران تأييد شد و پايايي آن با توجّه محاسبه ضريب آلفاي كرونباخ برابر 87/0 به دست آمد. پس از انجام تحليل عاملي روي آزمون، 42 گويه طراحي و ارزيابي برنامه درسي با تأكيد بر دانشگاه كارآفرين، 5 مؤلفه اصلي هوشياري كارآفرينانه، رفتار كارآفرينانه، قصد كارآفرينانه، شخصيت پيشگام و ويژگي رقابت را به خود اختصاص دادند. نتيجه‌ي به دست آمده از تحليل عامل اكتشافي نيز بيانگر تفاوت معنادار در رتبه بندي ابعاد مي‌باشد.

1401/09/02

تهران جنوب

69948