4236پ

The effect of social capital on employees' learning ability ( Case study: Potash Khor and Biabank comple

كارشناسي ارشد

مديريت دولتي - خط مشي گذاري

دانشگاه پيام نور مهريز

1400

1400/11/06

105ص.

عسكري ، محسن

خادمي ، حسين

61-68

social capital, cognitive capital, relational capital, structural capital, learning ability

هدف از تحقيق حاضر بررسي تاثير سرمايه اجتماعي بر يادگيري كاركنان مجتمع پتاس خور و بيابانك مي باشد. به طور كلي روش تحقيق حاضر براساس گردآوري از نوع توصيفي و پيمايشي است كه با هدف كاربردي انجام مي شود. جهت بررسي ادبيات تحقيق از مطالعات كتابخانه اي كتب و مجلات استفاده شده است. جامعه آماري اين تحقيق شامل كليه كاركنان مجتمع پتاس خور و بيابانك مي باشد كه تعداد 429 نفر براور د شده است . در اين تحقيق محقق براي انتخاب حجم نمونه از جدول مورگان كمك گرفته است كه حجم برآورد شده از جامعه آماري 204 نفر مي باشد، كه نمونه گيري به صورت تصادفي در دسترس انجام شده است. جهت تحليل متغيير هاي تحقيق و گردآوري داده اندازه گيري متغيير ه ا از پرسشنامه استفاده گرديد. د ر اين تحقيق ا ز پرسشنامه هاي استاندار د سرمايه اجتماعي توتهمن ) 2005 ( و پرسشنامه اوناگ و همكاران) 2014 ( استفاده شده است. در مورد روايي پرسشنامه ها در اين تحقيق بايد گفت براي افزايش روايي هم از پرسشنامه هاي استاندارد استفاده شده ، همچنين نظر متخصصان اعمال گشته است. براي سنجش پايايي در اين تجقيق از آلفاي كرونباخ استفاده گرديده است كه مقدار آلفاي محاسبه شده براي پرسشنامه سرمايه اجتماعي 878 / 0 و براي يادگيري 818 / 0 بوده كه با توجه به اينكه مقدار بدست آمده بيشتر از 7/. است از پايايي بالايي برخوردار است. نتايج اين تحقيق نشان مي دهد كه ابعاد سرمايه اجتماعي ) سرمايه شناختي ، سرمايه رابطه اي و سرمايه ساختاري( تاثير مثبت و معناداري بر يادگيري دارند و به طور كلي سرمايه اجتماعي بر يادگيري كاركنان در مجتمع پتاس خور و بيابانك موثر هست.

1401/09/01

69887