-
شماره راهنما
69
-
پديد آورنده
محمودپور، فلكناز
-
عنوان
رابطه شادابي با انضباط كاري و سازگاري اجتماعي در دانش آموزان )مطالعه موردي: مدارس متوسطه شهرستان فارياب(
-
عنوان به انگليسي
The Relationship between Happiness with Work Discipline and Social Adjustment in Students (Case Study: High Schools in Faryab County)
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
علوم تربيتي گرايش تاريخ و فلسفه آموزش و پرورش (تعليم و تربيت اسلامي)
-
محل تحصيل
پيام نور مركز كرمان
-
سال تحصيل
1401
-
تاريخ دفاع
1401/06/27
-
وضعيت پايان نامه
بسيارخوب
-
مشخصات ظاهري
98ص
-
استاد راهنما
خجسته، سعيده
-
استاد مشاور
سعيد، نسيم
-
كتابنامه
86-89ص
-
توصيفگر فارسي
شادابي , انضباط كاري , سازگاري اجتماعي , دانش آموزان , شهرستان فارياب
-
توصيفگر لاتين
vitality, work discipline, social adaptation, students, Faryab city
-
شناسه هاي افزوده
پيام نو مركز كرمان
-
چكيده
هدف پژوهش حاضر، بررسي رابطه شادابي با انضباط كاري و سازگاري اجتماعي در دانش آموزان
مدارس متوسطه شهرستان فارياب ميباشد. روش انجام اين پژوهش از لحاظ هدف كاربردي است و
از حيث نحوه گردآوري دادهها از نوع پژوهشهاي توصيفي از شاخه مطالعات پيمايشي است كه به
شيوه ميداني به جمع آوري دادهها ميپردازد. روش گردآوري اطلاعات در اين پژوهش، تركيبي از
مطالعات كتابخانهاي و ميداني مي باشد و ابزار گردآوري اطلاعات، پرسشنامه استاندارد عوامل مؤثر بر
شادابي دانشآموزان عباسي ) 1383 (، پرسشنامه استاندارد سازگاري اجتماعي دانشآموزان سينها و
سينگ ) 1382 ( و پرسشنامه استاندارد انضباط كاري شيربگي و همكاران ) 1393 ( است كه از روايي و
پايايي مطلوب برخوردار بودند. جامعه آماري اين پژوهش شامل كليه دانشآموزان مقطع متوسطه
مدارس شهرستان فارياب ميباشد كه تعداد آنها 3222 نفر برآورد شده است. با توجه به اينكه از
رويكرد معادلات ساختاري استفادهشده است، حجم نمونه شامل 425 نفر از دانشآموزان مقطع متوسطه
مدارس شهرستان فارياب مي باشد كه به شيوهي نمونه گيري طبقهاي و تصادفي سيستماتيك مدنظر
قرار گرفت. در اين پژوهش براي تجزيه و تحليل دادهها، از نرمافزارهاي SPSS ويراست 23 و
AMOS 2( در نظر گرفته شده است. / ويراست 24 استفاده شده است. همچنين سطح معنيداري ) 25
نتايج ارائهشده نشاندهنده اثر افزايشي )مستقيم( و معنادار شادابي بر انضباط كاري
>2/25( p 2/315، β= ( است. به عبارتي ميتوان گفت با افزايش شادابي، انضباط كاري افزايش پيدا
ميكند. بر اساس مقدار ضريب تعيين ) 2R 12 درصد از تغييرات انضباط كاري توسط شادابي تبيين ،)
ميشود. همچنين نتايج نشاندهنده اثر افزايشي )مستقيم( و معنادار شادابي بر سازگاري اجتماعي
>2/25( p 2/391، β= ( است. به عبارتي ميتوان گفت با افزايش شادابي، سازگاري اجتماعي افزايش پيدا
ميكند. بر اساس مقدار ضريب تعيين ) 2R 15 درصد از تغييرات سازگاري اجتماعي توسط شادابي ،)
تبيين ميشود. شادابي از مهمترين و مؤثرترين مؤلفههاي تأثيرگذار درروند زندگي انسان است و بدون
آنها زمينه فعاليت، خلاقيت، ابتكار، اختراع وزندگي سالم ايجاد نميشود. شادابي انضباط دانش آموزان
را تحت تاثير قرار مي دهند و آنها را به افرادي سازگار در اجتماع مبدل مي سازد.
-
شماره ركورد
69858
-
لينک به اين مدرک :