24663پ

The Effect of Skimming and Scanning on Enhancing Iranian EFL Learners’ Grammatical Competence

كارشناسي ارشد

آموزش زبان انگليسي

دانشگاه پيام نورمركز تهران جنوب

1398-1399

1400/08/30

عالي

83ص

جعفري گوهر،منوچهر

هادوي زاده، علي

64-71ص

Grammatical competence, Scanning, Skimming

تهران جنوب

كمك به دانش آموزان براي يادگيري بهتر و آسان گرامر زبان انگليسي يكي از اهداف اوليه آموزش زبان انگليسي به عنوان يك زبان خارجي است. Skimming و Scanning دو راهبرد شناخته شده اي هستند كه محقق براي بررسي تأثير آنها بر ارتقاي صلاحيت گرامري زبان آموزان ايراني زبان آموزان متوسط ​​و براي بررسي اثربخشي آنها، تحقيق حاضر با دو گروه متشكل از 20 شركت كننده در هر كدام طراحي شد. براي گروه اول كه گروه كنترل بود، همه چيز طبق برنامه و برنامه روتين آنها پيش مي رفت، اما براي گروه آزمايش، از اسكيمينگ و اسكن به عنوان دستورالعمل استفاده شد تا ببينند آيا اين دستورالعمل تأثيري بر توانايي گرامري آزمودني ها دارد يا خير. مطالعه به مدت 8 جلسه به طول انجاميد. از طرح پيش آزمون – پس آزمون – پس آزمون تاخيري استفاده شد. براي مقايسه عملكرد دو گروه از پيش‌آزمون تا پس‌آزمون، آزمون‌هاي تي زوجي و مستقل اجرا شد و براي مقايسه پيشرفت آزمودني‌ها در بين سه آزمون، آناليز واريانس با اندازه‌گيري‌هاي مكرر اجرا شد. نتايج حاكي از آن است كه استفاده از اين دو راهبرد بر بهبود شايستگي گرامري تأثير بسزايي داشته و افرادي كه تحت درمان قرار گرفته اند نيز مي توانند پس از تأخير در نظر گرفته شده عملكرد بهتري داشته باشند

1401/07/25

69073