-
شماره راهنما
4161پ
-
پديد آورنده
ياسيني ، فاطمه سادات
-
عنوان
اثربخشي آموزش مديريت استرس به شيوه شناختي رفتاري بر سلامت روان و شوخ طبعي در مادران داراي فرزند بيش فعال
-
عنوان به انگليسي
The effectiveness of stress management training cognitive-behavioral approach on mental health and sense of humor in mothers of children with hyperactivity disorder
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
روانشناسي باليني
-
محل تحصيل
دانشگاه پيام نور نخجوان
-
سال تحصيل
1399
-
تاريخ دفاع
1399/09/25
-
مشخصات ظاهري
109ص.
-
استاد راهنما
همتيراد ، گيتي
-
كتابنامه
85-90
-
توصيفگر فارسي
مديريت استرس به شيوه شناختي رفتاري ، سلامت روان ، شوخ طبعي ، بيشفعالي
-
توصيفگر لاتين
stress management training cognitive-behavioral approach, mental health, sense of humor, hyperactivity
-
چكيده
هدف از پژوهش حاضر، اثربخشي آموزش مديريت استرس به شيوه شناختي رفتاري بر سلامت روان و شوخ طبعي مادران داراي فرزند بيش فعال بود. روش تحقيق از نوع نيمه آزمايشي با گروه كنترل و گواه بود. جامعه آماري اين پژوهش شامل مادران كليه كودكان بيش فعال مراجعه كننده به كلينيك بيش فعالي نيك مهر در شش ماهه اول سال 1399واقع در شهر تهران بود. جهت انتخاب نمونه،30 مادر به روش تصادفي ساده انتخاب و به همين روش در دو گروه آزمايش و گواه گمارش شدند (هرگروه 15مادر). گروه آزمايش به مدت ده جلسه مديريت استرس به شيوه شناختي- رفتاري را آموزش ديدند. ابزارهاي مورد استفاده پرسشنامه سلامت روان و پرسشنامه شوخ طبعي بود. دادهها توسط نرم افزار آماري spss توسط آزمون آماري مانكوا تحليل شدند. يافتهها نشان داد كه آموزش مديريت به شيوه شناختي رفتاري بر سلامت روان و شوخطبعي مادران داراي كودك بيشفعال اثربخش است.
-
تاريخ نمايه سازي
1401/06/22
-
شماره ركورد
67667
-
لينک به اين مدرک :