چكيده
است.
و
چكيده
بحث از ارزش و نظام ارزشي به ويژه در حوزه اجتماعي از دير باز مورد توجه بشر بوده است چرا كه
انسان موجودي اجتماعي اس ت و ارزش هاي اجتماعي از بنيادي ترين عوامل در فرهنگ يك جامعه
مي باشد ، ازهمين رو اسلام نيز بنيان دين خود را برمبناي اجتماع بنا نهاده و دستوراتش را در آيات و
احكام در قالب اجتماعي بيان نموده است.به گونه اي كه اين مبحث، هم درقرآن و هم در روايات بخش
وسيعي را به خود اختصاص داده است؛ پژوهش حاضرك ه بنيادي و به روش كتابخانه اي انجام شد ه ،
در صدد بيان آسيب ها و موانعي اس ت كه بر سر راه نهادينگي ارزش ها قرار دارد، ارزش هايي كه منشا
هنجارها و قوانين است. حال اين آسيب ها كه در عصر حاضر تبديل به چالش هايي اساسي در جامعه
شده، ممكن است در حوزه نظري و ذهني باشد و با حالات نفساني منفي، جهل و خرافه پردازي و
هجوم افكار ضد ارزشي و تعارض هنجاري خود را نشان دهد يا در مقام عمل، با عملكرد نادرست
حكام و خواص انجام گيرد و يا هم در مواردي، نبود شرايط محيطي حاكم در خانواده يا مدرسه زمينه
ساز اين آسيب ها شود كه در هر دو صورت براي جامع ه مشكل ساز خواهد بود. در اينجا با تكيه بر
آيات و روايات، ضمن بيان راه حل هايي چون تعليم و تربيت، خود كنترلي، برقراري عدالت در جهت
پيشگيري از آسيب هاي وارده بر ارزش هاي اجتماعي ، به مقابله با اين آسيب ها از طريق امربه معروف
و نهي از منكر، تبليغ و ترويج فرهنگ ديني و ايجاد قوانين قاطع نيز مي پردازيم. چرا كه هدف از اي ن
پژوهش برداشتن گامي در جهت نهادينه شدن ارزش هاست به طوري كه قابلي ت انتقال به نسل آينده
را داشته باشد.
واژگان كليد ي
ارزش، ارزش اجتماعي، آسيب، آسي ب شناسي، نهادينه ساز ي
